2018-2019高二英语下学期期中试卷(有答案江苏扬州中学)

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1、江苏省扬州中学2017-2018学年度第二学期期中考试      高二年级英语试卷总分120分 考试时间120分钟命题人:季舟、王颖  审核人:丁薇薇第Ⅰ卷第一部分 听力 (共两节,满分20分)第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Whatwillthewomandotoday?A.Goonadate.         B.Visitamuseum.         C.Makeice

2、cream. 2.Whywasthemanlate?A.Hedidn’tfeelwell.      B.Hesetofflate.            C.Hegotlost. 3.Whatlecturedoesthemanlikemost? A.Localhistory.          B.Agingbrainissues.    C.WWIandWWIIevents. 4.Whatdoesthewomanprobablythinkofworkingwhileincollege?A.Useful.            B.Diffi

3、cult.               C.Unnecessary. 5.Whatarethespeakerstalkingabout?A.Arock.            B.Amovie.               C.Aspacecraft. 第二节听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话,回答第6和第7题。6.Whydidth

4、emanstartProblogger? A.Tolearnphotographing.   B.Tohelpotherbloggers.    C.Tomakesomemoney. 7.Whatbenefitcanthemangetfromhiscurrentjob? A.Gettinge-booksforfree. B.Teachinghischildrenhimself. C.Enjoyingflexibleworkingplaces. 听下面一段对话,回答第8至第10题。8.WhatgiftwillJenniferprepare? A.

5、Ahandbag.         B.Coffeebeans.         C.Atravelpackage. 9.Whatdoesthemanwanttodo?A.SurftheInternet.      B.Gooutforadrive.      C.Shopinthedowntown. 10.Whatistherelationshipbetweenthespeakers? A.Brotherandsister.         B.Motherandson.      C.Fatheranddaughter. 听下面一段对话,回

6、答第11至第13题。11.Whathappenedtothemen? A.Theyfellintothesea. B.Theywerehitbyavehicle. C.Theywereburiedundersnow. 12.Howmanyofthemendied?A.2.                  B.3.                  C.4. 13.Whatwillthespeakersdiscussnext? A.Howtopreventglobalwarming. B.Howtodrivesafelyontheice. C.

7、Howtoavoiddisastersinwinter. 听下面一段对话,回答第14至第17题。14.ForwhatwasGooglefined$5billion? A.Breakingcompetitionrules. B.Presentingwrongsearchresults. C.Producingpoor-qualityproducts. 15.Whatisthesizeofthefinelikeaccordingtothewoman? A.Verysmall.            B.Ratherlarge.           

8、 C.Acceptable. 16.WhendidtheEUfineGoogle$2.8billion?A.In2016.              

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