培优计划 恒定电流实验复习讲义

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1、培优计划选修3-1八、恒定电流实验ABC目录感悟高考：（2013高考山东卷第21题，13分）恒定电流实验A:夯实基础实验基础1：长度的测量实验基础2：电压电流表的读数方法及估读原则实验基础3：电路选择、仪器选用、有效数字恒定电流实验B:专题提升实验1：描绘小电珠伏安特性曲线实验2：测定金属的电阻率实验3：测定电源(干电池)的电动势和内电阻实验4：练习使用多用电表恒定电流实验C:实战演练参考答案文选：1、优秀是不断反省后的创造力2、高考前十大问题建议33--例题：（2013高考山东卷第21题，13分）01234567891001020ABC图甲cm1230

2、1020图乙⑴图甲为一游标卡尺的结构示意图，当测量一钢笔帽的内径时，应该用游标卡尺的_____（填“A”、“B”或“C”）进行测量；示数如图乙所示，该钢笔帽的内径为________mm。UHMNPQB图丙I⑵霍尔效应是电磁基本现象之一，近期我国科学家在该领域的实验研究上取得了突破性进展。如图丙所示，在一矩形半导体薄片的P、Q间通入电流I，同时外加与薄片垂直的磁场B，在M、N间出现电压UH，这个现象称为霍尔效应，UH称为霍尔电压，且满足，式中d为薄片的厚度，k为霍尔系数。某同学通过实验来测定该半导体薄片的霍尔系数。①若该半导体材料是空穴（可视为带正电粒子）

3、导电，电流与磁场方向如图丙所示，该同学用电压表测量UH时，应将电压表的“+”接线柱与_____（填“M”或“N”）端通过导线相连。②已知薄片厚度d=0.40mm，该同学保持磁感应强度B=0.10T不变，改变电流I的大小，测量相应的UH值，记录数据如下表所示。I（×10-3A）3.06.09.012.015.018.0UH（×10-3V）1.11.93.44.56.26.8根据表中数据在给定区域内（见答题卡）画出UH-I图线，利用图线求出该材料的霍尔系数为__________×10-3VmA-1T-1（保留2位有效数字）。mAPQabcdS1S2ER图丁③

4、该同学查阅资料发现，使半导体薄片中的电流反向再次测量，取两个方向测量的平均值，可以减小霍尔系数的测量误差，为此该同学设计了如图丁所示的测量电路，S1、S2均为单刀双掷开关，虚线框内为半导体薄片（未画出）。为使电流从Q端流入，P端流出，应将S1掷向_____（填“a”或“b”）,S2掷向_____（填“c”或“d”）。为了保证测量安全，该同学改进了测量电路，将一合适的定值电阻串联在电路中。在保持其它连接不变的情况下，该定值电阻应串联在相邻器件________和_______（填器件代号）之间。答案：⑴A，11.30（11.25或11.35）⑵①M②1.5（

5、1.4或1.6）③b，c；S1，E（或S2，E）33--恒定电流实验A:夯实基础实验基础1：长度的测量1、游标卡尺卡尺型号游标尺总长度每分度与1mm差值精确度（分度倒数）10分度尺9mm0.1mm0.1mm20分度尺19mm0.05mm0.05mm50分度尺49mm0.02mm0.02mm读数方法：读主尺：以游标尺的零刻线左边位置读出主尺上的整毫米数X再读游标尺：再读出游标尺上的第k条线与主持刻度重合。则总长度：主尺（以厘米为单位）+k乘以该卡尺的精确度毫米（即游尺总分度数的倒数）。2、螺旋测微器（1）工作原理：螺旋每转一周，活动顶杠则平动0.5mm，将

6、粗调螺旋分50等份，则每转一小格表示0.01mm，故它精确到0.01mm，再估读一位就有三位小数了，即达到千分之一位，又叫千分尺，实际它精确度是百分之一（0.01mm）。（2）读数方法：读主尺上读出露出的刻度值，得到毫米数，注意主尺上有整毫米和半毫米两行刻线，到底上面是整刻度还是半刻度，一定要看准0刻度标在上面还是下面，标有0的才是整刻度线。正确读出主尺读数X。再读可动刻度部分的读数，看主尺水平线指到哪条螺旋线（在这里一定要估读，例如40条，则为40.0条），乘以0.01mm即为可动读数Y。然后总长度公式：主尺毫米数X+螺旋尺读数（带估读）Y，结果是3位

7、小数（3）普通刻度尺的测量：留意好起点是否是0，正确得到长度，刻度尺要估读到下一位。注意：选好测量尺子的读数起点，末刻度减初刻度得读数，要求估读至下一位。注意事项：（1）螺旋测微器的主尺读数应注意半毫米线是否露出。（2）螺旋测微器的可动部分读数时，即使某一线完全对齐，也应估读下一位为零。螺旋尺的主尺上下可能反转标记，看准0标度则为整毫米刻度。（3）游标卡尺读数时，主尺的读数参考于游尺的零刻度，而不是参考于游尺的机械边沿。（4）游标尺使用时，不论多少分度都不用估读（5）若觉得游标尺上任何一格均与主尺线对齐，选择比较对齐的一条线读数，游标0线就是第0条，不要

8、当成第一条开始算。（6）为避免读数出错，三种长度测量器具（包括毫米刻度尺）读数均