《小熊和小鹿》习题2

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1、《小熊和小鹿》习题一、读一读下列词语想起种树商量今天答应明天小鹿没有高烧二、给下列生字组词（）（）熊商（）（）（）（）烧赶（）（）三、将下列生字按照结构进行分类熊鹿奶答商赶紧系上下结构：______________________左右结构：______________________半包围结构：______________________四、根据课文内容回答下列问题1、妈妈要带小熊去哪儿？______________________2、小熊为什么突然拒绝妈妈不去奶奶家？_____________________

2、_3、小鹿为什么没来找小熊？______________________4、小熊和小鹿是怎样的孩子？______________________五、照样子写词语ABB式例：喜洋洋__________________AABB式例：快快乐乐__________________ABCC式例：兴致勃勃__________________六、写作练习生活中的你，也是个诚实守信的孩子吗？将你生活中的关于诚实守信的小故事写出来与大家分享吧！___________________________________________

3、_____________________________七、课外阅读春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。1、这段话主要写了什么的景色？____________________________2、这段话中表示颜色的词有哪些？____________________________3、把这段话中比喻的句子找出来。____________________________参考答案：一、略二、狗熊、小熊商人、商量发烧、烧火赶

4、紧、赶集三、熊答商系紧奶鹿赶四、1、奶奶家。2、想起了和小鹿约好去种树。3、因为它生病了。4、诚实守信。五、水灵灵高高兴兴得意洋洋六、略。七、1、田野的景色2、青青金黄3、青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。