《献给守林人的女儿》习题

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1、《献给守林人的女儿》习题一、给下列划横线的字注音。庄严（）喧哗（）咆哮（）枞果（）抑制（）曙光（）二、使用下列词语造句。咆哮：呜咽：抑制：三、请指出下面句子用了哪种修辞。1．是给我的吗？这是怎么回事？（）2．她听到了森林的喧哗，大海的咆哮……（）3．菩提树上的彩灯，庄严华丽的舞台，交响乐的美妙旋律。（）4.音乐在空中流淌。（）四、辨字组词。幕（）枞（）斑（）曙（）暮（）丛（）班（）暑（）五、选择恰当的词语填入划线部分。她不由自主地沉溺在乐曲中，她听到了森林的______，大海的______，小鸟的______，牧童的______…

2、…这一切是那么______，那么______，啊，她明白了，她想起了10年前的一件事……1.喧闹，喧哗2.咆哮，怒吼3.歌唱，吱喳4.笛声，声音5.熟悉，相似6.亲切，魅力六、根据课文内容填空。秋天，她提着篮子到森林中去捡______。在铺满______的林间______上，她遇到了一个正在______的高个儿先生。她告诉他今天是她的______，还告诉他许多关于她______、______和______的事。七、读下面句子，发挥自己想象，填出适当词语。先生说：“咳，今天你生日，没礼物给你。”扩句“先生_______着说：“咳，_

3、_____，今天是你的生日，可我没什么礼物送给你。我口袋里连一根______也没，更不要说______……八、阅读下面一段话，回答后面的问题。先生微笑着说：“咳，真糟，今天是你的生日，可我没有什么礼物送给你。我口袋里连一根丝带也没有，更不要说会唱歌的洋娃娃……”达格妮打断他的话说：“谢谢您。今天我很快乐，我不要您再送什么礼物了”。“我一定要送的，但不是现在。”高个儿先生神秘地眨眨眼，微笑着说。现在，她知道了，那个曾提着枞果篮子送她回家的人就是富有魔力的大音乐家爱德华•葛利格。他信守了10年前的诺言，而且用这份奇妙的方式来传送这份礼

4、物—他的乐曲会传遍四方，也就将礼物送给了她！这是最好的礼物，是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。音乐在空中流淌，达格妮仿佛又看到了她的森林，她的高山。她仿佛听到了玻璃船在水中掀起波浪的声音，听到了百合花在风中摇动着愉快的小铃铛，还有儿时游戏时的欢笑……达格妮听完乐曲，眼泪充满了双颊。他竭力抑制住呜咽，把脸埋在手里。她从音乐家的旋律里听到了音乐家对她的祝福：你是黎明的曙光，愿幸福陪伴着你。1.给下列划横线的字注音。曙（）光流淌（）竭力（）2.写出下列词语的反义词。真糟—（）神秘—（）珍贵—（）3.为什么说大音乐家的礼物比华美的衣

5、服，漂亮的项链更珍贵呢？_______________________________________________4．第10段说：“音乐在空中流淌，达格妮仿佛……”音乐将达格妮带到什么时候？为什么要用“流淌”而不用“飘荡”呢？______________________________________________5.“你是黎明的曙光，愿幸福陪伴着你”这句话有什么含义？_____________________________________________九、大家都知道十二生肖吧，明年是不是该轮到小老虎登台亮相啦。请小朋友

6、们想出五个关于虎的成语吧！然后把有关十二生肖的小动物召集到一场，按次序排个成语接龙。相信你是最棒的，试试看！参考答案：一、略。二、这位绅士盛怒之下咆哮起来。看电影《唐山大地震》时，很多同学声音呜咽，感动得流下了热泪。他抑制不住心中的喜悦，激动的跳了起来三、1.反问2.拟人3.排比4.联想四、报幕/暮色枞果/丛林斑鸠/班级曙光/暑假五、喧哗、咆哮、歌唱、笛声、熟悉、亲切六、枞果、金色落叶、小道、散步、头发斑白、生日、爷爷、守护人小屋、玻璃帆船、洋娃娃七、微笑、真糟、丝带、会唱歌的洋娃娃。八、1.略。2.糟糕神奇贵重3.因为那是音乐家

7、对达格妮的承诺，并且是信守了十年的承诺，以音乐的形式传送，很有价值和意义。它是无法用金钱或黄金来衡量的。它是精神的礼物。它是十年不变的承诺。它留给音乐家和小达格妮美好的回忆。4.将达格妮带到童年森林里的美好生活。“流淌”给人以一种美感，想到时光像小溪一样潺潺流着。“飘荡”则没有“流淌”的效果好。表达不出轻快地旋律。5.达格妮像初升起的太阳那样，充满朝气和活力。她是未来的希望，音乐家希望她幸福快乐。九、狐假虎威、虎头虎脑、虎虎生威、卧虎藏龙、亡羊补牢、三人成虎、山中无老虎，猴子称大王、骑虎难下。抱头鼠窜牛气冲天虎头虎脑兔死狗烹叶公好

8、龙蛇蝎心肠马到成功三羊开泰尖嘴猴腮牛鼎烹鸡狗急跳墙猪狗不如