(走进化学世界)

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1、让更多的孩子得到更好的教育走进化学世界考点一：物质的变化类题：1.下列变化过程中既发生了物理变化又发生了化学变化的是（）A．用木炭消除冰箱中的异味B．用白磷作原料制造烟雾C．用木材作原料作家具D．用空气作为原料制取氧气2.下列变化过程中既发生了物理变化又发生了化学变化的是（）A.水分蒸发B.蜡烛燃烧C.矿石粉碎D.铁铸成锅3.下列变化中属于化学变化的是（）A.水结冰B.工业制氧C.电解水D.活性炭使品红褪色4.下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化是的（）A.保险丝熔断钢铁生锈B.牛奶变酸塑料降解C.酒精挥发河水结冰D.光合作用蜡烛燃烧5.化学家在当今环境问题上的最新构想是“变废为宝

2、，资源循环”。例如，燃料通过（1)燃烧变成燃烧产物。燃烧产物再通过（2）太阳能或生物能转化成燃料，这样既可解决能源问题，又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为（）A均为化学变化B（1）为物理变化，（2）为化学变化C均为物理变化D（1）为化学变化，（2）为物理变化6.某固体物质受热后变成了气态，这种变化属于（）A物理变化B化学变化C既有物理变化又有化学变化D可能是物理变化，也可能是化学变化7.下列各组物质发生的变化，均属于化学变化的一组是（）A.少量酒精在空气中挥发不见了；少量酒精在空气中燃烧后消失B.块状生石灰在空气中逐渐变成粉末；晶体碳酸钠在空气中逐渐变成粉末C.木炭燃烧发光

3、、发热；电灯发光、发热D.石灰水中通入少量CO2后变浑浊；室温下的饱和石灰水加热后变浑浊学校地址：蓬安县东风大道口马电房产二楼联系电话：13208125553让更多的孩子得到更好的教育考点二：物质的性质类题：1.下列有关现象的描述中，属于物理性质的是（）A．镁有银白色金属光泽，有良好的导电性，导热性B．在空气中点燃镁条会发出耀眼强光，放出大量的热，生成白色粉末状氧化镁C．把冰快放在高于0℃的地方就会变成水蒸汽D．酒精燃烧和蜡烛燃烧都生成水和二氧化碳2.下列物质的哪些用途与它的物理性质有关()：①氩气和氮气作灯泡的保护气②用铝做炊具③用氧气作助燃剂④用碳作燃料⑤用花岗岩铺地面A．①②③

4、④B．①③⑤C．②⑤　D．②④⑤3．下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A、胆矾晶体呈蓝色    B、铁丝能在氧气中燃烧   C、酒精有特殊气味   D、氯化钠的熔点是8010C4.下列物质的用途主要由化学性质来决定的是  （  ）A.用氢气充气球B.用可燃冰作燃料 C.用铜丝作导线D.用金刚石切割金属E．用粮食酿造酒F．用干冰作制冷剂G．金刚石作钻头H．天然气作燃料5.下列俗语与物质的化学性质无关的是A.火上烧油B.百炼成钢C.玉不琢、不成器D.死灰复燃6.下列变化属于物理变化的有，属于化学变化的有。①冰熔化；②煤气燃烧；③汽油挥发；④钢铁生锈；⑤瓷碗破碎；⑥食物腐烂；⑦二氧化碳通入

5、澄清的石灰水中；⑧灯泡发光；⑨植物的光合作用。7.金属铱通常状况下，是银白色固体，熔点为2410℃，沸点4130℃，密度22.42g/cm3。金属铱硬而脆，很难进行机械加工，但在高温下可压成薄片和拉成细丝。铱的化学性质不活泼，但块状金属铱在空气中加热时会形成二氧化铱薄膜。阅读上述材料，回答下列问题：（1）金属铱的物理性质：（2）金属铱的化学性质：学校地址：蓬安县东风大道口马电房产二楼联系电话：13208125553让更多的孩子得到更好的教育考点三：化学实验基本操作要领：1.某学生使用带游码的托盘天平称量食盐时，将食盐放在右托盘，砝码放在左托盘，他称得食盐10.6g（1g以下用游码），则食

6、盐的实际质量为（）A.10gB.11.2gC.9.4gD.10.6g2.用天平称取5克粗盐的操作顺序是(填序号)①检查天平平衡②加砝码③在两托盘上各放一张大小相同、质量相等的纸④记录⑤加粗盐⑥砝码归盒3.某同学在游码对着0.2g的刻度线时，就调节天平横梁平衡，然后把物体放在左盘内，在右盘放入一个20g的砝码，再将游码移到2.8g刻度线处，天平又恢复平衡，则物体的质量是______________g。4.给试管里的物质加热时，切忌试管底部接触灯芯的原因是（）A．易使试管底部熔化B、将使酒精燃烧不充分C、会使酒精灯熄灭D、灯芯处温度低，易使热的试管骤冷而破裂5.用酒精灯给试管里的液体加热时，

7、发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前试管外壁的水没擦干；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的；⑤加热时没有及时上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部．宜中与之相关的是（）A．①③⑤⑥B、②④C、②③⑥D、③④⑤6.某学生用量筒量取液体的体积，量筒放平稳且面对刻度线，初次仰视凹液面的最低点读数为19mL，倾出部分液体后，俯视液体凹液面的最低处读数为10mL，则实际该学生