发改局“三严三实”专题民主生活会召开情况报告与召开专题民主生活会工作方案汇编

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1、发改局“三严三实”专题民主生活会召开情况报告与召开专题民主生活会工作方案汇编第5页共5页发改局“三严三实”专题民主生活会召开情况报告县委组织部：按照县纪委、县委《转发中共中央纪委机关中共中央组织部关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》（c组字〔xx〕x号）文件要求，我局党组于xx年1月13日召开了“三严三实”专题民主生活会，会议由局党组书记田xx主持。现将会议情况报告如下：一、认真做好会前准备为开好这次专题民主生活会，局党组班子根据上级通知要求，进行了积极认真的准备。一是在学习阶段发放征求意见表，在全县范围内征求了对局党组班子及班子成员

2、的意见和建议，共发放征求意见表60份，收回54份，共征求到各类意见9条。二是采取上下谈、左右谈等谈心谈话方式，开展了广泛、普遍的谈心、交心活动，局领导班子正职与副职、副职与副职、领导和干部之间都进行了谈心活动，就会议上将要提出的问题进行了沟通，谈心谈话达40余人次，征求意见13条。三是对通过各种形式征求到的意见和建议进行了梳理和归纳，并将征求到的意见反馈给每位局党组成员。四是认真撰写对照检查材料，局党组书记对党组班子的对照检查材料认真进行了修改把关，并对每位班子成员的个人对照材料进行了审查把关，为开好专题民主生活会打下了坚实基础。第5页共5

3、页二、扎实召开会议在“三严三实”民主生活会上，局党组班子成本着互相帮助、共同提高的方针，按照上级文件提出的六方面内容，由局党组书记田华同志首先代表党组班子进行了对照检查，并带头作了个人对照检查，其余6名成员分别对自己进行了深刻的对照检查，认真剖析了存在的问题和产生原因，结合自身实际情况，提出了下一步的整改和努力方向，并按照《领导干部个人有关事项报告表》的内容，分别对个人有关情况进行了汇报。会上，局班子成员展开了积极健康的批评与自我批评，并分别。班子成员之间开诚布公，坦诚相见，找问题、提意见，不保留、不护短，析原因、剖根源，不回避、不遮掩，相

4、互帮助，相互促进，相互提高，达到了红红脸、出出汗、治治病的预期效果和团结、批评、团结的目的。对照“三严三实”，整理归纳出局领导班子存在问题共10条，7名班子成员存在问题共36条，提出领导班子意见建议共8条，班子成员之间提出的意见建议共11条。三、下一步打算一是加强学习、提高素质。xx年开始建立学习型机关，完善周一集中学习制度，不仅要扎实学习中央重大方针政策、习近平总书记重要讲话等相关精神，还要加强对专业业务知识的学习，两手抓，两手硬。二是努力创新，提高谋划意识。全体党组成员要增强创新意识，立足本职工作和发展改革大局，发挥开拓创新精神，开阔眼

5、界，超前思维，科学谋划，勇于担当，开创工作新局面。第5页共5页三是遵章守纪，保持廉洁从政。每位党员特别是领导干部要带头遵守党纪国法，遵守党风廉政建设的各项规定，作到严以律己，诚实做人，将“三严三实”精神全面贯彻到工作生活中。中共xx县发展和改革局党组xx年1月15日第5页共5页召开专题民主生活会工作方案区督导组、区委先教办：根据区保持共产党员先进性教育领导小组《关于进一步明确分析评议有关工作要求的通知》金委先教通（xx）号文件要求，结合我局第二阶段以来的工作实际，为使这次专题民主生活会议能保证质量，收到实效，真正开展批评和自我批评，达到预期

6、的目的，特制定如下方案：一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实中央、省、市、区委关于开展先进性教育活动分析评议阶段的要求，从我局实际出发，明确“三个要求”，做到“三个到位”，达到“三个目的”，认真完成分析评议阶段的各项任务。二、目的任务通过召开这次专题民主生活会每个党员、干部要以先进典型为榜样，认真对照检查自己和班子在思想、工作作风等方面存在的问题和不足，进一步加强党风廉政建设，坚决克服形式主义、官僚主义、真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做到“三个到位”，就是认真查找问题到位，思想根源剖析到位，思想互助到位，达到

7、帮助同志、增进团结、促进工作的目的。三、方法步骤⒈开展征求意见活动，广泛收集意见、建议和问题。⒉认真归纳梳理和反馈意见、建议和问题。⒊在广泛听取、收集意见、建议和问题的基础上撰写党员个人党性分析材料和班子总结分析材料。⒋认真审查党员个人党性分析和班子总结分析材料。⒌拟定民主生活会工作方案。第5页共5页⒍将工作方案、班子总结分析材料和一把手党性分析材料送审。⒎班子成员认真撰写发言提纲。⒏邀请有关人员参加专题会议。⒐召开专题民主生活会议。⒑按要求报送专题民主生活会议情况材料。四、具体要求会中，首先要进行自我批评，联系自己存在的问题，正视自己的缺

8、点，不足或错误，说实话、讲实情，并分析原因，吸取教训，提出改进措施。其次，要以团结的愿望出发，采取与人为善的态度，坚持实事求是，进行相互批评。最后达到预期的目的。五、时间安排⒈×