长宁镇新村小学工作计划(09春)

《长宁镇新村小学工作计划(09春)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、新村小学工作计划（2009年春季学期）一、指导思想深入学习贯彻党十七大精神，以邓小平理论和三个代表的重要思想的指导，全面贯彻省、市、县、镇教育会议的精神，认真落实博罗县教育局和中心小学2009年教育工作计划的部署；进一步提高我校教师政治思想觉悟、工作责任心、行风建设、业务水平；进一步推进素质教育；进一步提高教育教学质量；进一步促进校风、班风、学风的形成，开创我校教育教学事业的新局面。二、主要工作（一）加强教师的政治和业务学习；进一步促进行风建设，提高教师政治思想觉悟、业务理论和教学水平，转变教学观念，实施新课改，进一步推进素质教育。1、坚持教学政治，业务理论学习，学习党的十七大会议精神，

2、学习现代教育，教学理论。从而提高教师的政治思想觉悟，提高教师的工作责任心，在教学中有新思维、新理念、新创意、新的教育教学方法。定为每周五下午的三节教师学习时间。62、加强教师的风行建设。教师承担着培养社会主义事业建设和接班人光荣使命，必经要端正的思想，有良好的职业道德。真正做到为人师表、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结合作、以身作则、言传身教、教书育人，坚持依法治校、治教、治学；坚持用制度管人，实行工作责任制。继续用教师内部量化评估条例来奖惩、衡量教师在德、能、勤、绩的情况。评估结果与期末奖金挂钩。也是评先进教师、优秀班主任、年度考核评优的主要依据之一，充分调动工作的主动性和积极性。（

3、二）继续抓实德育工作。坚持“德育为首、育人为本”。德育以教育学生“学会做人，学会做事，学会学习，学会健体”为目标，深入开展“五热爱、五讲四美”教育活动，促进我校校风、班风、学风建设。1、上好每周的思想品德刘格校本课程课，在学科中渗透德品教育，上好少先队员活动课。认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》“八荣八耻”、“校纪规范”，使学生学会做人、做事。2、加强校园文明建设和文化建设。积极开展“五热爱、五讲四美”活动。各班办好庆祝“五一”、“六一”墙报活动。利用小广播宣传教育。以校内的世界地图、中国地图和队旗、红领巾和“八荣八耻”为堤题材开展爱国教育活动，促进校园文明和文化建设

4、。3、继续加强法制教育，本学期继续开展学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》增强学生防范和自我保护意识。自学抵制不良倾向的侵略，让学生从小就知法、守法、用法。64、加强班级管理。首先要各班主任制定好班主任计划；定出班公约；二要抓实班干部队伍建设，充分发挥班干部得利助手作用；三要抓好班风、学风建设。每月评出文明学生，培养学生的良好习惯；四要抓好班级活动，要经常开展班主题会。五要抓好典型教育，班上设立好人好事、违规违纪登记本，促进班风建设。六要布置好课室。七要建立好与家长的教育网络，开好每学期一次家长会议。3、加强少先队工作管理力度。少先大队部要组织形式多样的教育及洗活动。积极开展第

5、二课堂活动，积极上好活动课，认真学习《少先队员》等刊物，组织好庆祝“六一”活动。（三）加强安全工作的教育及管理工作。全校师生树立“安全第一、安全工作重于泰山”的观念。首先成立安全工作领导小组，让全校师生要提高认识，高度重视、教育和管理到位，毫不放松。二要各班主任每周做好安全工作教育及管理登记本的工作。三要各班制定安全公约。四要继续保学生安全。四要上好体育课。五要上好劳动课。六要规定学生上午下午到校离校时间：上午7：00中午1：30到校，放学就离校。七要做好安全工作自查，排查安全隐患和整改工作。八要每周进行一次安全布置及小结工作，每学期要召开2至3次安全教育专题会议，暑假要发一封致家长信。

6、把安全事故消灭在萌芽状态，实现零安全事故的目标。（四）抓好常规教学工作。61、教师在常规的教学中，要以新课程标准为指南，要有新思维、新理念、新创意。在课堂教学中要发挥教师作用，要深刻领会在课堂教学中是一个组织者、引导者、合作者。还要让学生全员参与、让学生“三动”，让学生在交流合作、讨论、探索、创新中主动地获取知识学会学习。2、教师要认真钻研教材教法和学法，充分利用媒体、教具、学具。要备好、上好每一节课，提高做好教学效率。3、继续做好教学进度统计表、单元测验成绩统计及试卷分析的汇报、登记、公布、检查工作，要求学生每个单元测验后，带回给家长检查签名和提意见或建议的工作。4、做好培优较差的工作

7、。要想方设法提高学生学习的积极性和主动性成绩公布栏，对于认真学习的学生奖红花，对于学习有进步的学生及时表扬奖励。二是继续抓好校外学习计划的落实和实施。三是在中段考试后表彰一批优秀学生，让部份优秀学生作先进事迹报告，让他们作学习的经验介绍。四是做好转差工作，教师要对学习有困难的学生要多表扬和鼓励，要持之以恒，动之以情。多辅导和关爱他们，并且开展“一帮一”活动。让学生结对子，给学习有困难的学生给予帮助和辅导，从而提高整体的学习成绩。（五