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《自我_他人表征_共享表征还是特异表征_》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、心理科学进展2010,Vol.18,No.8,1263–1268AdvancesinPsychologicalScience*自我-他人表征：共享表征还是特异表征?11,21孔繁昌张妍陈红12(西南大学心理学院,重庆400715)(绵阳师范学院教育科学学院,四川绵阳621000)摘要自我-他人表征是自我在与他人交往时所形成的自我概念,为深入研究自我和他人关系提供了一个新视角。自我-他人表征有共享表征和特异表征两种主要观点。前者认为主体将对有关他人信息的表征融入到自我概念之中,成为自我的一个组成部分。
2、自我和他人信息的加工共享着某些激活脑区。后者则认为主体对自我表征和他人表征是相对独立的,两者都有各自特定的表征方式和结构。自我和他人相关信息加工的脑区是特定的。此外,自我-他人共享表征和特异表征的关系、情绪与情感在自我-他人表征的作用和关系类型与程度对自我-他人表征的影响等都是未来研究的重点。关键词自我-他人表征;共享表征;特异表征;神经机制分类号B8481引言中自我相关信息加工和他人相关信息加工的神自我是心理学和认知神经科学的一个中心经机制的异同也是本研究关注的重要内容之一。研究主题。自我既是独特
3、的,又是社会性的。自总之,本研究主要从自我相关信息和他人相关信我与他人的交往是自我发展的重要力量(Decety息表征的理论层面来比较两类信息加工的共同&Chaminade,2003),也是社会生活的重要基础点和特异性,探求自我-他人表征理论的发展(Decety&Grèzes,1999)。那么,自我在与他人交脉络。往过程是如何对自我信息和他人信息进行表征对以往的研究文献进行整理和分析发现,研的呢？Ogilvie和Ashmore(1991)提出了自我-他究对自我-他人表征的研究主要有两种观点。一种人表征
4、的概念,用来描述自我在与他人交往时对观点认为自我-他人表征是共享表征,其主要观自我和他人信息的表征,即自我在与他人进行交点是主体将对有关他人信息的表征融入到自我往时所形成的自我概念,是自我的重要组成部概念之中,成为自我的一个组成部分。自我相关分。它既包括外部的,也包括内部的;既包括当信息和他人相关信息加工在脑区激活上是相同前的,也包括过去的和未来的。自我-他人表征中的。另一种观点则认为自我-他人表征是特异表征,的他人是指除自我以外所有主体,如父母、配偶、主体对自我表征和他人表征是相对独立的,两者恋人
5、、朋友、陌生人等等。对个体来说,自我-他都有各自特定的表征结构和脑区激活。下面对这人心理表征具有以下功能：(1)总结过去的经验;两种不同的表征结构进行简要分析。(2)指导当前的行为,尤其是人际交往行为;(3)解2自我-他人共享表征释自我和和他人的行为(Ogilvie&Richard,研究者一般认为共同表征是由Prins(1990)1991)。随着脑成像技术的广泛应用,研究者也开提出来的。他研究发现语言理解和语言产生是基始关注自我表征和他人表征的神经机制,即从脑于相同的表征系统,进而提出了共同编码区激
6、活方面来探讨自我相关信息和他人相关信(common-coding),即知觉和行为的共享表征。而息认知加工的区别和联系。因此,自我-他人表征随后共享表征的思想已经被用来展示表征自己的行为和他人行为(或观察另一个人的行为)的脑收稿日期：2009-11-16区激活的相似性。Decety等人(1999)对大量研究*教育部新世纪优秀人才支持计划资助项目(NCET-2008-0870);211工程国家重点学科建设项目(NSKD08004)。进行分析指出知觉和行为的过程可能共享着一通讯作者：陈红,E-mail:c
7、henhg@swu.edu.cn个共同的表征框架,即观察者可能通过相同的神1263-1264-心理科学进展2010年经编码来理解另一个人的行为,而这种相同的神不同于自己的心理和情绪状态去推断另一个主经编码也用于产生他们自己的相同行为。体(Gallagher,2007)。Georgieff和Jeannerod(1998)对PET实验研究分2.2心理理论析显示在自我产生行为和观察到的他人的行为心理理论的基本思想是普通人通过获取和中激活的脑区存在部分重叠。这个重叠表明数个形成一种心理的常识理论来实现对他人
8、心理状个体可能共享着行为的表征。那么,我们又是怎态和情感的表征。普通人拥有一整套因果的或解样知觉自我的思想和行为,将他人的思想和行为释性的规则,利用这些规则能够将外在刺激和特与我们自己的思想和行为区分开呢？模仿理论定内在状态、特定内在状态和他人内在状态、特和心理理论从两个不同的方面进行了探讨。定内在状态和行为联系起来(Galleseetal.,1998)。2.1模仿理论在自我-他人表征中,自我与他人的相似性是我模仿理论是为了解释自我和他人表征的重们可以推断他人心理和行
