三个儿子（ ）

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1、三个儿子执教老师：梁秀蓉义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册聪一、自主学习要求：1.自由朗读课文，标出自然段的序号。2.默读课文，圈出生字，读准字音。3.把课文读通顺，难读的地方多读几遍。既嗓拎桶晃甸jìsǎnɡlīntǒnɡhuànɡdiàn我会认生字嗓子拎着晃荡水桶胳膊沉甸甸我会读词语月：脑、脚、腿、胸、脸……沉甸甸(ABB):绿油油、红彤彤、白花花、笑哈哈…..学案1、会认6个生字，会写9个字；2、分角色朗读课文，读准人物说话时的语气；3、懂得要孝敬父母的道理。一，我会连līnjìtǒnghuàngsǎngdiàn既拎嗓桶晃甸二

2、，我会写拎桶聪停甸胳膊晃荡三，照样子写一写例：沉甸甸（ABB）走走停停（AABB）二、合作探究1.先朗读课文，想一想：为什么老爷爷说只看见一个儿子？2.再默读课文2-7自然段，用“—”线画出三个妈妈是怎样说自己的儿子的。3.最后默读课文9-11自然段，用“～”线画出三个儿子见到自己妈妈在提水时，分别是怎样做的。“三个儿子？不对吧，我可只看见一个儿子。”我能理解一个妈妈说：“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。”我能读出语气既……又……：又一个妈妈说：“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。”我能读出语气另一个妈妈说:“有什么

3、可说的，他没有什么特别的地方。”我能读出语气一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。我能读出感情跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。翻着跟头，像车轮在转，真好看！唱着歌，歌声真好听。孝敬父母就是提一桶水这么简单。三、即时训练孝敬父母就是妈妈下班回到家里的时候，……我会说孝敬父母就是炎热的夏天里妈妈看书的时候，……我会说孝敬父母就是妈妈坐在沙发上休息的时候，……我会说孝敬父母就是妈妈辛苦了一天的时候，晚上……我会说孝敬父母就是在吃过晚饭后，……我会说四、读读说说一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一个

4、孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。一个（只）。一个（只）。另一个（只）。五、我会填《三个儿子》一文中，一个妈妈夸自己的儿子，又一个妈妈夸自己的儿子,另一个妈妈却说自己的儿子,老爷爷说只看到一个儿子，是因为。请指导！谢谢！