六上1.6滑轮组

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时间:2019-06-11

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1、滑轮组教科版小学科学六年级上册要把钢材、木料、水泥等运到楼上通常会怎样做呢?想一想问题:利用一只滑轮来提升物体,你有几种方法?你所使用时有什么特点?定滑轮:不能省力,但可改变了力的方向。动滑轮:能省力,但不能改变力的方向。能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们组合起来,使它们即省力又方便呢?实验一实验二把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。组装方法绳子的自由端最后必通过每一个的滑轮。想一想:滑轮组中的滑轮数量越多越好吗?用我们的研究结果解释,为什么塔式起重机能够吊起那么重的物体?生活中的滑轮生活中的滑轮有趣的游戏我们发现了什么有趣的现象?怎样解释这种现象?

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