六、几何小实践单元练习2

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1、几何小实践单元练习2一、数出下面图形的周长：（每小格边长为1cm）二、计算下面图形的周长三、计算长方形和正方形的周长（单位：cm）四、如果小棒的长度等于小方格的边长，用12根小棒可以搭出多少种面积不同的长方形和正方形？请在方格纸上画一画。五、选择题（在括号里填上正确答案前的字母）1、一个长方形的长为13厘米，宽为5厘米。他的周长是（）。A．65厘米B．18厘米C．36厘米2、一个正方形的面积是4平方分米，那么它的周长是（）。A．8分米B．4分米C．8平方分米3、用长为24厘米的铁丝围成长方形，面积最大是（）平方厘米。A．32B．35C．364、一个面积是12平方厘米的长方形的

2、周长不可能是（）。A．14厘米B．24厘米C．26厘米5、根据周长的计算过程：26×2＋48，选择正确的图形是（）。ABC六、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）1、一个正三角形的周长是36米，那么它的边长是12米。（）2、要给一块桌布镶上花边，必须知道它的周长。（）3、周长是16米的正方形与面积是16平方米的正方形一样大。（）七、应用1、一个正方形游泳池的边长是24米，它的面积和周长分别是多少？如果每平方米可以容纳3人，那么这个游泳池最多可以容纳多少人？2、学校要给一个靠墙的长方形花坛（如图）筑建围栏，已知花坛的长为12米，宽为6米。那么学校要准备多少米的围栏？3、

3、一个正方形运动场地的周长是100米，那么它的面积有多大？4、一张长方形的纸是8厘米，周长是24厘米，那么2的宽是多少厘米？