精神卫生护理学-答案解析

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1、《精神卫生护理学》（本）单元作业辅导（2）四川广播电视大学《精神卫生护理学》（本）单元作业辅导（2）责任教师：唐雪梅（一）A1型题（1～20）每一考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。1．致精神障碍的心理社会因素不包括A．恋爱婚姻问题B．家庭内部问题C．地震D．种族歧视E．经前期紧张2．错觉的定义为AA．对客观事物的错误的感知B．一种病态的信念，不能动摇C．缺乏相应客观刺激的感知体验D．明知不对，却无法摆脱的想法E．对未感知的东西，以想象的经历来填补3．正常人在下列情况下可以出现错觉，但除外A．光线不足B．恐惧、紧张情绪C．暗示D．心情不佳E．

2、期待状态4．关于幻觉的定义为A．对客观事物的错误感受B．对客观事物的胡思乱想C．缺乏相应的客观刺激时的感知体验D．客观刺激作用与感觉器官的感知体验E．缺乏客观刺激时的思维过程5．最常见的幻觉是A．幻视B．幻触C．幻听D．幻味E．幻嗅6．听幻觉常见于A．躁狂症B．抑郁症C．精神分裂症D．躯体障碍E．强迫症7．病人对幻觉的反应有A．恐惧、愤怒、敌对B．否认、隐瞒C．无所谓D．愉快E．以上都有8．关于思维迟缓，下列哪个说法正确？A．是强迫症的典型症状B．是精神分裂症的典型症状C．是抑郁症的典型症状D．是癔症的典型症状E．是癫痫的典型症状9．关于妄想，下列何种说法正确？A．是不符

3、合事实的信念B．是一种病态的信念C．是病人坚信不移的信念D．是一种很荒谬的信念E．是一种可以通过摆事实、讲道理说服的信念10．典型的强迫症状是A．病人不能认识到强迫症状来源于自身B．病人不能感到干扰了自己的正常生活C．病人不感到苦恼或试图加以对抗D．病人迫切要求治疗，诊断并不困难E．也常见于精神分裂症11．病人在回答问题时对第一个问题的答语要重复多次才能转入第二个问题的答语，而此时检查者可能已经提了许多问题。这是A．病理性赘述B．持续言语C．模仿言语D．刻板言语E．思维散漫12．病人在叙述一件事时不紧不慢，但加入许多不必要的细节，无法使他讲得扼要一点，一定要按他原来的方式

4、讲完。这是A．病理性赘述B．思维奔逸C．情感高涨D．模仿言语E．思维散漫13．病人经常讲述其躯体内部存在各种不舒适，甚至是难以忍受的异样感觉，如牵拉、挤压、游走、蚁爬等感觉，但又不能明确指出具体不适的部位。这是A．错觉B．妄想C．精神运动性兴奋D．触幻觉E．内感性不适14．病人反复出现一些想法，明知不必要或不合理，但无法控制。这是A．强迫性思维B．思维奔逸C．联想散漫D．强制性思维E．虚构15．由于遗忘，病人以想象的、非亲身经历的事件来填补自身经历的事件。这是A．强迫性思维B．思维奔逸C．联想散漫D．错构E．虚构16．病人觉得自己的配偶另有新欢，捕风捉影，经常跟踪，逼问配

5、偶以求证实，即使不能证实也坚信不移。这是以下哪种症状的表现？A．被害妄想B．被控制感C．关系妄想D．夸大妄想E．嫉妒妄想17．在缺乏相应的客观因素下，病人出现惶惶不安，坐立不定，精神十分紧张。这是A．情绪不稳B．易激惹C．焦虑D．恐惧E．精神运动性兴奋18．病人把自己过去的一些缺点看成是很大的罪恶，对不起家人，对不起人民，不配活下去，应处以重刑。这是A．罪恶妄想B．夸大妄想C．情感低落D．嫉妒妄想E．影响妄想19．病人表现不言、不动、不进食，面部表情固定，大、小便潴留，对外界刺激缺乏反应，肢体随意摆动成特殊姿势。符合下列哪种症状？A．情感低落B．情感淡漠C．木僵D．昏迷E

6、．模仿动作20．病人表现为定向力全部或部分丧失，思维紊乱，对周围环境不能正确辨认，伴有幻觉、错觉和行为障碍，病情晨轻夜重。此乃A．遗忘B．记忆错误C．梦样状态D．谵妄E．嗜睡（二）A2型题（21～30）每一道考题是以一个小病例出现的，其下面均有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。21．张女士，38岁。每日在床头倚窗，静坐侧耳，有时面露微笑，有时双手捂耳，面露惊恐，或以被蒙头。此种症状是：A．幻听B．躁狂C．行为退缩D．幻视E．被害妄想22．吕先生，18岁。入院后常卧床并侧耳倾听，说室外有人讲他坏话，并称公安人员要来逮捕他。病人为此愤愤不平，常向窗外回答

7、说：“我要和你们辩论，我太冤枉了”等等。该病人表现出的症状最可能是A．关系妄想B．被害妄想C．冲动行为D．言语性幻听E．错觉23．孔小姐便，28岁。近来总是怀疑自己病情严重无法治疗，以致惶惶不可终日。此症状属于A．焦虑B．恐惧C．夸大妄想D．错觉E．幻觉24．一位躁狂症病人读报纸，标题是朝着光明的道路前进，病人边读边加以说明“朝是朝廷的朝，革命不是改朝换代，我们家坐北朝南，朝中方、四方形、三角形、几何画、方的、圆的、没规矩不能成方圆……”该病人出现的症状最可能是A．思维散漫B．破裂性思维C．病理性象征性思维D．思维不连贯E．思