河口小学第二期简报

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1、学习简报狮子镇河口小学工作坊制作人：骆建玲“国培计划（2017）”—湖北省区域整体试点县远程培训第2期目录卷首寄语1我们的学校2我们的团队3线下活动内容4卷首寄语亲爱的老师们：国培项目校本研修正如火如荼地开展着……请您用您的热情和智慧积极地参与进来吧。萧伯纳说过：“你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果；你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,每人可拥有两种思想.”相信在各位老师的共同努力下，我们学校会越来越好！我们的学校河口小学位于蕲春县狮子镇南大门，交通便利，人杰地灵，可谓是得天独厚，学

2、校服务人口7600多人，学校占地面积30余亩，建筑面积30亩，新建的教学楼在蓝天白云的映衬下显得优美典雅，教学楼内教学设备先进，教学条件优越，三至六年级教室配备班班通液晶电视，学校现有学生300多人，现有教学班10个，教职工40多人，下辖附属幼儿园一个，初小两个。我们的团队线下活动活动内容活动形式活动时间河口小学如何创建成为一所足球特色学校线下讨论、线上交流2017/12/6《找骆驼》集体备课集体备课11/13-12/14小学数学计算能力的培养微课题”研究活动10/16-12/14小学语文阅读课观课-议课活动观课

3、议课9/18-11/2活动一：创建足球特色学校之现状展示内部建设：已成功申办成为足球学校1.制度保障2.组织保障3.足球文化氛围外部影响力1.媒体广泛关注：乐视体育捐赠校服电视助力校园足球2.绿城俱乐部赞助我校足球队3.翠园中学考察成果展示：活动一：创建足球特色学校之探索创新线下讨论线上交流活动二：《找骆驼》集体备课一备《找骆驼》教学设计河口小学程媛教学目的１、通过理解课文内容，教育学生留心生活，认真观察，勤于思考。２、朗读课文，培养学生语言的感悟、积累和运用能力。教学过程一、导入通过板书上的课题与以往课题的

4、区别导入本节课。二、任务呈现１、你会读吗？２、你会填吗？三、研究问题，合作探究１、带着问题自读课文，尝试解决问题。２、小组合作探究。小组讨论交流，互相启迪解决问题。３、各小组汇报学习收获，师生共同归纳整理。４、重点段阅读指导。填一填，说一说：因为老人看见_______________________，所以知道_______________________；因为老人又看见_______________________，所以知道_______________________；因为老人还看见______________

5、_________，所以知道_______________________。四、自由探讨学习这篇课文，你得到了怎样的启示？五、课后作业请同学们认真仔细观察你最喜爱的一种动物或者植物，将你的发现写在日记本上吧！活动二：《找骆驼》集体备课一磨《找骆驼》磨课活动记录活动二：《找骆驼》集体备课二备活动三：小学生数学计算能力的培养形成共识《找骆驼》磨课活动记录活动四：小学语文阅读课观课-议课活动活动四：小学语文阅读课观课-议课活动《找骆驼》磨课活动记录活动五：班主任怎样抓好学生的安全教育工作之活动方案活动五：班主任怎样抓好

6、学生的安全教育工作之活动过程活动五：班主任怎样抓好学生的安全教育工作之活动总结谢谢浏览