语文人教版八年级下册罗布泊小时的仙湖

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1、第周第课时上课时间:年月日星期:备课组长:邓文 教研组长:郑剑虹主备人:郑剑虹===============================================================================【教学课题】罗布泊,消逝的仙湖吴刚【教学目的】知识目标1.学习对比和引用数据的方法。2.深入理解作品传达的强烈的忧患意识。能力情感目标1.培养学生搜集资料和筛选信息的能力。2.感受并理解作者强烈的忧患意识。3.培养科学理性精神和人文情怀。[知识链接]一、了解背景古罗布泊诞

2、生于第三纪末、第四纪初,距今已有1800年,面积约2万平方公里以上,在新构造运动影响下,湖盆地自南向北倾斜抬升,分割成几块洼地。  汉代,罗布泊“广袤三百里,其水亭居,冬夏不增减”,它的丰盈,使人猜测它“潜行地下,南也积石为中国河也”。这种误认罗布泊为黄河上源的观点,由先秦至清末,流传了2000多年。历史上,罗布泊最大面积为5350平方公里。这里,曾经是一个人口众多,颇具规模的古代楼兰王国。它于公元前176年以前建国、公元630年消亡,有800多年历史。它东起古阳关附近、西至尼雅古城、南至阿尔金山、北至

3、哈密。它身边有烟波浩淼的罗布泊,它门前环绕着清澈的河流。公元前126年,张骞出使西域归来,向汉武帝上书:“楼兰,师邑有城郭,临盐泽”。它成为闻名中外的丝绸之路南支的咽喉门户。  到公元四世纪,曾经是“水大波深必汛”的罗布泊西之楼兰,到了要用法令限制用水的拮据境地。据郦道元《水经注》记载,东汉以后,由于当时塔里木河中游的注滨河改道,导致楼兰严重缺水。敦煌的索勒率兵1000人来到楼兰,又召集鄯善、焉耆、龟兹三国兵士3000人,不分昼夜横断注滨河,引水进入楼兰,缓解了楼兰缺水困境。尽管楼兰人为疏浚河道作出了最

4、大限度的努力和尝试,但在此之后楼兰古城最终还是因断水而废弃了。曾几何时繁华兴盛的楼兰,无声无息地退出了历史舞台;盛极一时的丝路南道,黄沙满途,行旅裹足;烟波浩淼的罗布泊,也变成了一片干涸的盐泽。二、相关资料1.塔里木河“塔里木”维吾尔语意为“田地”“种田”。中国最大内河。在新疆维吾尔自治区塔里木盆地北部。上源有三:阿克苏河(源出天山),叶尔羌河及和田河(源出喀喇昆仑山),在阿瓦提县肖夹克附近汇合后称塔里木河,东流到铁干里克(尉犁县东南)为中游,下游折向东南注入台特马湖。从叶尔羌河源起算,全长2137公里

5、(肖夹克以下长约1100公里),流域面积19.8万平方公里。河水靠降水和冰雪融水补给,中下游河水渗漏蒸发,且由于灌溉,水量愈往下游愈小。下游河道迁徙无定,过去曾多次同孔雀河合流入罗布泊。1952年在尉犁县筑坝,同孔雀河分离,河水复经铁干里克故道流向台特马湖(现已干涸)。上、中游建有小海子、上游等水库。1971年建有塔里木河闸。2.胡杨杨柳科。落叶乔木,高可达15米。叶形多变异;披针形或线状披针形的叶全缘或疏生锯齿;卵形、扁卵形、肾形的叶具缺刻或全缘,无毛,带灰色或淡绿色。分布于中国新疆南部、青海柴达木盆

6、地西部、甘肃河西走廊、内蒙古河套地区,多生于水源附近,耐盐碱,生长较快。木材供建筑、板料、家具及造纸等用,树干、枝、叶可提胡杨碱,为西北河流两岸或水位较高地方的重要造林树种。3.荒漠长期干旱气候条件下形成的植被稀疏的地理景观。气候变化急剧,特别是地面温度变化导致物理风化作用强烈,风力作用活跃。地表水极度贫乏,多盐碱土。只能生长根深叶小或无叶的旱生或盐生植物。动物具有穴居、夏眠、善疾走等特性。分布于大陆内部或低纬度大陆两岸。按地表组成物质,分岩漠、砾漠、沙漠、泥漠、盐漠等,以沙漠分布最广,次为砾漠(又称戈

7、壁)。在高山上部和高纬度亚极地带,因低纬引起的生理干旱而形成的植被贫乏地区,为荒漠的特殊类型,称寒漠。高山和极地冰雪地带则称为冰漠。4.生态因素亦称“生态因子”,影响生物的形态和分布的环境条件。可分为①气候条件,光、热、降水和大气等因子;②土壤条件,土壤和各种物理和化学特性,如质地、酸碱度、土壤水和营养元素等;③生物条件,地面和土壤中的动植物和微生物;④地理条件,地理位置、地势高低、地形起伏、地质历史条件等;⑤人为条件,开垦、采伐、引种、栽培等。地理条件与人为条件,常通过引起气候、土壤、生物条件的变化,

8、对生物产生影响。三、文体知识报告文学,文学体裁的一种,从新闻报道和纪实散文中生成并独立出来的一种新闻与文学结合的散文体裁,也是一种以文学手法及时反映和评论现实生活中的真人真事的新闻文体。具有及时性、纪实性、文学性的特征。报告文学与新闻报道、通讯有密切关系,但又有所区别。两者相同的,是都以真人真事为写作对象;它们的区别在于:一、新闻通讯依附于某一事件,写人是以事带人;而报告文学是以人带事,事是背景,甚至是朦胧的远景。它把人物推向前台,写人与人

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