八下第二单元Reading导学案

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1、黄土岗中心学校2013年春八年级英语导学案Unit2ReadingMaybeyoushouldlearntorelax!执笔:万克章审核:八年级英语组学生:【学习目标】1.掌握下列生词:until,football,fit,fit.。。。into。。。,as。。。aspossible,pressure,complain,include,pushy,push,send,allkindsof,compare,crazy,themselves,adult,ontheonehand,organized,onthe

2、otherhand,freedom.1.通过阅读这篇课文,了解西方国家的人们在教育孩子方面存在的问题,即不应该按照自己的意愿来束缚孩子们的特长,应该培养孩子的独立性,使其自由发展。2.进一步培养学生的阅读能力,学会如何运用上、下文猜测新单词来提高阅读能力。【重点、难点】1.掌握本单元用could,should,shouldn’t表示提建议。2.训练阅读和写作能力。【导学指导】温故知新,小组总结本单教学过程:一:复习-----问答:1.IalwaysfeelworriedandIcan’tsleepwell

3、.Doyouknowwhy?WhatshouldIdo?2.Howdoyouoftenrelax?二:学习新词:until,football,fit,fit.。。。into。。。,as。。。aspossible,pressure,complain,include,pushy,push,send,allkindsof,compare,crazy,themselves,adult,ontheonehand,organized,ontheotherhand,freedom.三:Section1:Beforeyo

4、uread.1aand1b.四:Section2:Whileyouread.1分段听:A:听第一段,回答:Whendothetiredchildrengethome?B:听第二段,回答:Aremanychildrenundertoomuchpressure?C:听第三段,回答:Whatclubsdomostchildren’sparentstakethemto?D:听第四段,回答:What’sLinda’sopinion?E:听第五段,回答:What’sDrGreen’sopinion?2.读第一段,完成

5、下列任务:A)HowisCathyTaylor’sthreechildren’slife?Why?B)翻译下列短语:①足够忙___________②带某人去某地____________________③直到才__________⑤匆匆吃过晚餐_____________⑥疲倦的孩子______________⑦该做。。。了________________C)Thetiredchildrendon’tgethomeuntil7pm.(译为中文并改为同义句)D)再读第一段,然后复述课文(教师给出提示词)。3.读

6、第二,三段,完成下列任务:A)Readparagraphs2&3andtell“T”or“F”()①.AmericanorBritishChildrenarenotundertoomuchpressure.()②.Activitiesincludesports,languagelearning,musicandmathclasses.()③Now,parentsseemtopushtheirchildrenless.()Parentsseeotherchildrendoingalotofthings,an

7、dtheyfeeltheirownchildrenshoulddodifferently.B)回答下列问题:第4页2021-10-4黄土岗中心学校2013年春八年级英语导学案①.Whyarethechildrenundertoomuchpressure?__________________________________②Whydotheteacherscomplainabout?________________________________________③Readtheparagraph1-3,Wh

8、ataretheyabout?_________________________________.C)翻译下列短语:①泰勒一家_______________②找时间做某事______________③尽可能多的_____________/_________________④在太多的压力之下_____________________________⑤抱怨某事/做某事________________/_______________

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