空间分析建模与综合分析实练

《空间分析建模与综合分析实练》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、嘉应学院地理科学与旅游学院2015—2016年（1）《空间分析》课程实验报告实验一:ARCGIS的栅格数据空间分析班级：姓名：学号：指导教师：成绩：基于ArcGIS的栅格数据空间分析一、实验目的1、熟悉ArcGIS10.0桌面版ArcMap、Arctoolbox、Arccatolog的基本功能2、熟悉ArcGIS栅格数据距离制图、成本距离加权、数据重分类、多层面合并等分析功能。3、掌握水文分析中的沟谷网络的提取原理及过程、沟壑密度的计算方法二、主要实验器材计算机硬件：性能较高的PC机计算机软件：ArcGIS10.

2、0软件实验一学校选址1.1实验要求（1）明确目的和标准目的：根据要求确定出适宜性比较好的学校选址区。学校选址的标准包括：位于地势较平坦处；结合现有土地利用类型综合考虑，选择成本不高的区域；与现有文体设施相配套，学校距离这些设施愈近愈好；避开现有学校，合理分布。（2）从数据库中提取用于选址的数据（1）Landuse（土地利用图）；(2)DEM（地面高程图）(3)rec_sites（文体设施分布图）(4)school（现有学校分布图）（3）派生数据集。从现有数据派生出能提供学校选址的原始成本数据，包括坡度数据、到现有

3、学校距离数据集和到娱乐场所数据集。从DEM数据提取坡度数据集，从娱乐场所数据“Rec_sites”提取文体设施直线距离数据，从school数据中提前学校直线距离数据（4）重分类数据集学校的位置在平坦地区比较有利，采用等间距分级分为10级，在平坦的地方适宜性好，赋以较大的适宜性值，得到坡度适宜性数据recalssslope；距离娱乐场所比较近好，采用等间距分级分为10级，距离娱乐场所最近适宜性最高，赋值10；距离最远的地方赋值1。得到娱乐场所适宜性图reclassdisr；距离现有学校比较远时适宜，距学校最远单元赋

4、值10，距离最近的单元赋值1，得到重分类学校距离图reclassdiss；重分类土地利用数据，删除湿地等，得到reclassland（5）适宜性分析栅格计算：Suit(最终适宜性）=reclassdisr（娱乐场所）*0.5+reclassdiss（现有学校）*0.25+reclassland（土地利用数据）*0.125+reclassslope（坡度数据）。得到最终适宜性数据集，可提取出suit大于8适宜性较高的区域为推荐学校选址区域。（6）将选择的适宜地块进行符号配置后以地图形式输出1.2实验过程1、打开地图

5、文档：在ArcMap主菜单上选择文件----打开----选择桌面/arcgis实验数据/chp8/Ex1/school.mxd2、设置工作模块：单击菜单中自定义----拓展模块----勾选SpatialAnalyst----关闭3、设置工作环境：双击工具箱中ArcToolbox----右键选择“环境”，打开环境设置对话框，设置相关参数：设置工作空间和临时工作空间；设置处理范围和栅格分析。4、从DEM数据提取坡度数据集：选择SpatialAnalyst----表面分析----坡度----输入dem数据----生成坡

6、度数据结果如下：5、从娱乐场所数据提取娱乐场直线距离数据：选择SpatialAnalyst----距离分析----欧式距离----得到娱乐直线数据结果如下：6、从现有学校数据提取学校直线距离数据：选择SpacialAnalyst----距离分析----欧式距离----得到学校直线数据。结果如下：7、重分类数据集（1）重分类坡度数据集。采用等间距分级方法把坡度分为10级。平坦的地方适宜性好，赋予较大值，陡峭的地方赋予较小值。SpacialAnalyst----重分类----重分类----得到重分类坡度数据。结果如下

7、：（2）重分类娱乐场所直线距离数据。采用等间距分级为10级，距离娱乐场所越近，适宜性越高，赋予较大值。SpacialAnalyst----重分类----重分类----得到重分类娱乐数据结果如下：（3）重分类学校直线距离数据。按照等间距分为10级，距离学校远的赋予较大值，距离学校近的赋予较小值。SpacialAnalyst----重分类----重分类----得到重分类学校数据。结果如下：（4）重分类土地利用数据集。删除water、wetland、grass、三个类别，并勾选“将缺省值更改为NoData”.Spaci

8、alAnalyst----重分类----重分类----得到重分类土地数据。结果如下：8适宜性分析。选择SpacialAnalyst----地图代数----栅格分析器。按照Suit=重分类娱乐*0.5+重分类学校*0.25+重分类土地*0.125+重分类坡度*0.125计算结果。最终结果如下：结果说明：图示地区颜色深的地方为推荐学校选址区域实验二最佳路径分析2.1实验要求（