数学系银行实习报告

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1、33前言根据学校有关社会实践课程的安排，我于2013年7月1日至2013年7月28日到XX银行实习。在将近一个月的实习时间里，通过单位工作人员的帮助，我熟悉了计划财务部主要业务及其流程，加深了我对银行经营管理理念的理解，了解了银行业务的基本技能，熟悉银行财务部日常业务的操作流程以及工作制度等，帮助我今后的学习与工作的发展。实习单位概况(一)基本情况....(二)理念...(三)主要业务（1）吸收公众存款；（2）发放短期、中期和长期贷款；（3）办理国内结算；（4）办理票据承兑与贴现；（5）从事同业拆借；（6）从事银行卡业务；（

2、7）代理发行、代理兑付、承销政府债券；（8）代理收付款项及代理保险业务；（9）经银行业监督管理机构批准的其他业务。.....实习内容实习过程主要包括以下2个主要阶段： 一、培训阶段 　　(1)通过培训了解单位基本情况和机构设置，人员配备，企业文化和营业网点安全保卫等。 　　(2)学习银行的基本业务流程，主要包括以下方面：银行的储蓄业务如定活期一本通存款、整存整取、定活两便、教育储蓄等。银行的对公业务，如受理现金支票，转账支票，签发银行汇票等。33　　(3)学习银行会计核算方法，科目设置与账户设置，记账方法的确定等。区别与比较

3、银行会计科目账户与企业的异同。 　　二、实习阶段 　　(1)先初步了解计划财务部主要业务及其流程(2)负责人组织各类会计核算(3)了解并学习向各部或者监管机构送各类财务会计报表(4)了解并学习财经纪律和财务制度中的规定，在负责人的指导下学习审核各种报销单据和凭证；学会妥善保管帐册、资料并负责装订成册，最后送交档案室保管。(5)学习各中心及个人票据的领发、冲销及签发、报销工作(6)收集往年的资金流动数据并进行适当的数据处理(7)了解银行的各项税种计算和申报，并跟随银行和同业机构的业务往来的负责人学习业务交流，学习沟通技巧，了解

4、人脉对自己将来的事业发展的重要意义 　　三、实习内容：　(一)跟实习负责人学习并初步了解计划财务部主要业务及其流程在实习的前几天里，我主要跟实习负责人学习相应的理论基础知识及了解并学习财经纪律和财务制度中的规定。一方面要学习相关的实务操作，其中会计占决大多数，既要强化已有的知识，还要学习新的知识，另一方面，还要学习财经纪律和财务制度中的规定。熟悉实习环境，大概了解财务部的业务内容及基本流程。计划财务部是主管全行计划、财务工作的综合管理部门，主要职能是：负责组织编制和调整年度综合经营计划并组织实施，拟定财务政策、财务资源配置方

5、案，编制全行财务预算，负责全行财务收支的统一管理和各项财务支出及损失处置的控制、本级财务管理、组织实施管理会计、资本和资本性支出管理、海外分行财务管理、集中采购等工作。以实现商业银行“三性”的协调统一为目标，组织实施全行资产负债管理、综合计划管理、资金管理、资本管理、统计信息管理、财务管理、财务报告、管理会计，管理及监控全行利率风险、汇率风险、流动性风险及交易市场风险，促进全行经济资源的优化配置和各项业务稳健协调发展。(二)负责人组织各类会计核算33在实习了几天，大体上了解计划财务部的职能之后，负责人组织各类会计核算，让我利

6、用学习过的软件记录各类资金的活动情况，并用PPT汇报所反映出来的经济活动和财务收支情况。要建立变量a的波动模型，由于该指数主要随着时间的变动而变动，于是可以考虑建立该指数和时间之间的回归模型。首先从图形特点看，变量a在研究日期内呈现明显的下降趋势，。但是，指数的下跌并不是线性关系，而是表现为显著的非线性特征，故考虑采用非线性回归模型进行数据的拟合分析。首先，请建立变量a的数学模型；Step01：打开数据文件打开数据文件。单击数据浏览窗口的【VariableView(变量视图)】按钮，检查各个变量的数据结构定义是否合理，是否需

7、要修改调整。Step02：设置因变量和自变量选择菜单栏中的【Analyze(分析)】→【Regression(回归)】→【CurveEstimation(曲线估计)】命令，弹出【CurveEstimation(曲线估计)】对话框。在候选变量列表框中选择“a”变量设定为因变量，将其添加至【Dependent(s)(因变量)】列表框中。同时点选【Time(时间)】按钮，表示设置自变量为时间变量33Step03：选择曲线拟合模型类型从原始图像看到a变量呈显著的非线性下跌趋势，于是在【Model(模型)】复选框中除了保留系统默认的【

8、Linear(线性)】选项外，同时勾选【Exponential(指数分布)】和【Quadratic(二次项)】模型。这表示要对这三种模型进行曲线拟合，同时比较其拟合效果。单击【OK】按钮，完成对变量a非线性回归模型操作。输出结果下表给出了样本数据分别进行三种曲线方程拟合的检验统计量和相应方