语文人教版八年级上册《三峡》教案

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1、《三峡》（郦道元）单位：长中班级：803执教：李琴教学目标知识与技能：1、节奏分明地朗读课文，疏通文章大意，并能当堂成诵2、学习积累重点词语，加深文言字词的了解过程与方法：1、赏析文章语言，展开想象，体会作品意境，品味景色之美2、学习文章的景物描写手法，指导写作情感、态度和价值观：体会作者对三峡美的独特欣赏之情，培养对祖国大好河山的热爱教学重点对照注释，疏通文意，展开想象，品味语言教学难点体会作品意境，学习描写手法课前准备预习课文，了解大意，查找有关三峡的资料图片，查找作者郦道元的有关资料教学过程一、情景导入了解三峡学生结合注释了解，多媒体出示图片，了解三峡概貌二

2、、朗读课文整体感知学生自由朗读，注意节奏和字词三、翻译课文疏通大意学生结合注释，多媒体展示重点字词，自主合作讨论1、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。重难点字词：自：在阙，通“缺”，空缺，间断之处岩：高峻的悬崖嶂：像屏障一样的峭壁隐、蔽：遮盖自非：如果不是探究：第一段写了山的什么特点？2、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。重难点字词：襄：上陵：小山包、丘陵沿：顺流而下溯：逆流而上或：有时宣：宣布、传达虽：即使奔：飞奔的马不以：不似，不如至于：到了……时候探究

3、：夏水有什么特征？3、春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。重难点字词：素湍：白色的激流回清：回旋的清波绝巘：极高的山峰飞漱：急流冲荡清荣峻茂：水清，树荣，山高，草茂良：实在，的确探究：从哪些角度写景？4、每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”重难点字词：寒：清凉肃：寂静长啸：拉长声音鸣叫响：回声属引：接连不断绝：消失探究：秋景给你什么感觉？四、归纳总结体会文意填写表格五、概括中心把握主旨六、拓展延伸开阔视野