生物人教版八年级上册《病毒》导学案

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1、第五单元第五章病毒班级：姓名：座号：一、【知识纲要】（一）了解病毒的发现史。（二）说出病毒的分布、大小和形态。（三）描述病毒的结构、生活、繁殖和分类。（四）探究病毒与人类的关系。二、【学习探究】（一）、病毒的发现史1.19世纪末，俄国科学家伊万诺夫斯基研究烟草花叶病的病因时，做了一个实验，请你阅读书本P89内容，填写实验过程：取若干叶，榨出，经过过滤，取过滤液感染，发现（现象），得出结论：烟草花叶病是由病原体引起的，他把这种病原体叫做“”。（二）、病毒的分布、大小和形态1.病毒分布，几乎无处不在。2.病毒个体十分，只有显微镜才

2、能看见它们。3.病毒有各种形态。（三）、病毒的结构、生活、繁殖和分类1．病毒的结构：（1）由和两部分组成。（2）对比图片，填表格。总结：病毒结构简单，没有结构。2.病毒的繁殖：认真观看flash动画。总结：病毒靠遗传物质，利用的物质，制造出新的病毒。3.病毒的生活：不能自己生活，只能在活细胞中。4.病毒的分类：请把以下病毒按照寄主分为三类。①HIV病毒②狂犬病毒③烟草花叶病毒④噬菌体⑤肝炎病毒⑥豆科黄萎病毒⑦诺如病毒⑧流感病毒病毒：（填序号）病毒病毒：（填序号）病毒：（填序号）（四）、病毒与人类的关系1.病毒的危害：危害：危害

3、人类、动物和植物的健康。2.预防：①讲究卫生②增强自身免疫力。3.病毒的利用：①疫苗②转基因产品。三、【课堂检测】1.下列生物中，结构最简单的生物是（）A.细菌B.草履虫C.艾滋病病毒D.蚂蚁2.病毒必须生活在（），才能表现出生命的特征。A.空气充足的地方B.温度适宜的地方C.营养丰富的地方D.其他生物的活细胞中3.看视频，结合本节课学习，写出诺如病毒的相关知识，比一比谁写的更多。例如：生活方式：寄生生活。4.请你用自己的方式把这节课学过的内容进行归纳总结。