英语人教版四年级上册Uint4 Myhome

英语人教版四年级上册Uint4 Myhome

ID:38774232

大小:13.42 KB

页数:4页

时间:2019-06-19

英语人教版四年级上册Uint4 Myhome_第1页
英语人教版四年级上册Uint4 Myhome_第2页
英语人教版四年级上册Uint4 Myhome_第3页
英语人教版四年级上册Uint4 Myhome_第4页
资源描述:

《英语人教版四年级上册Uint4 Myhome》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Uint4Myhome第一课时一.预习提示说说我的家如Thisismyhome.Youcanseealivingroom,abedrom...二.教学目标1.能听懂,会说句子Thisismyhomeyhome并能简单描述自己的房间2.听、说、认读单词:study,bathroom,livingroom,bedroom,kitchen。3.能听懂一些简单的指示语,并能按指令做出相应的动作4.会唱歌曲MyBedroom三.教学重难点1.听、说、认读单词:study,bathroom,livingroom,bedroom,kitchen。2.学习表示指令的词组。3.单词study,b

2、athroom,bedroom的发音。四.教具准备:1.教材相配套的教学课件[Unit4Let’slearn/A]2.教材相配套的教学录音带3.教师自制的单词4.教师使用的study,bathroom,bedroom,livingroom,kitchen图片。5.教师使用的课文挂图P46页Let’slearn部分。五.教学过程:一、热身、复习(Warm-up/Revision)A.LearnthesesentencesWhereisthedoll?Itisinthebox.Whereisthedoll?Itisonthebox.Whereisthedoll?Itisundert

3、hebox.Whereisthebox?Itisonthetable.B.AskandanswerWhereisthefarmer?Heisinthevan.Whereisthemonkey?Itisunderthetaxi.Whereistheelephant?Itisinthecar.Whereistheboy?Heisonthetrain.Whereisthenurse?Sheisonthebus.Whereisthegirl?Sheisinthetruck.Whereisthebird?Itisonthebridge.二、呈现新课(Presentation)1.教师出示

4、study的图片,手指着书房里的书问学生:Whatarethey?学生回答:Theyarebooks.教师接着自问自答:Wherearethebooks?Theyareinthestudy.教读单词study,并板书,让学生认读。教师用动作帮助学生理解词义:Wereadthebooksinthestudy.2.教师出示livingroom的图片,教师问学生:Aretheremanybookshere?Isitastudy?学生回答:No.教师肯定学生的回答:Good.Thisisn’tastudy.It’salivingroom.WewatchTVinalivingroom.教

5、读单词livingroom,并板书,让学生认读。3.教师出示bedroom的图片,问学生:What’sinit?当学生回答出bed时,教师说:Yes,thereisabedinit.Wesleepinabedroom.(做动作帮助学生理解)Thisisabedroom.教读bedroom,并板书,让学生认读。4.教师出示bathroom的图片,问学生:Isthisastudy?Isthisalivingroom?Isthisabedroom?学生会回答:No.教师告诉学生:Thisisabathroom.Wetakeashowerinabathroom.(用动作帮助学生理解)教

6、读单词bathroom,并板书,让学生认读。5.教师出示kitchen的图片,问学生:Isthisabathroom?教师可让学生用中文说出这是哪儿。然后教读单词kitchen,并板书,学生认读单词。教师可请学生看图片说句子:Thisisakitchen.6.教师把第46页Let’slearn部分的挂图贴到黑板上说:Thisismyhome.Howmanyroomscanyousee?Whatarethey?7.让学生观看本部分教学课件。[使用Unit4Let’slearn/A]8.教师提问:Canyouseeabedroom,alivingroom,astudy,bathro

7、omandkitchen?学生回答:Yes.教师:Oh,youcanseeabedroom,alivingroom…并让学生重复这段话。9.让学生听录音,跟读课文。10.教师出示单词卡,让学生认读单词。11.教师用动作和语言表达句子,让学生说出相应的房间。教师:WewatchTVinthe_______.Wereadabookinthe_________.Wehaveasnackinthe_________.Wetakeashowerinthe_________.Wehaveasleepin

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。