4、。比如用一个括号括上一个句号或问号,这就让做题者明白你所要连出的句子是陈述句还是问句。①如果是句号,就要在给出的单词中找出主语,比如I,you,she,he,it,they,this,that,these,those,there等,把它放在第一位,然后再去寻找动词,这里的动词可能是系动词,也可能是实意动词。最后再找出宾语。 ②如果给出的是问号,我们就要迅速到句子中去寻找疑问词,疑问词可能是特殊疑问词,也可能是一般疑问句中的动词或情态动词。特殊疑问词常见的有what, where, when, how, how much, how many,
5、 how old. Be动词有is,am, are.情态动词有can, would, do等。2、不带标点符号的这里又不得不分成两类来说。 ①一类是给出单词中有一个是首字母大写的。那代表着那个单词是这个句子的第一个单词。如果给出的单词中有两个是首字母大写的,那说明其中有一个是人名或地名,是在任何时候都必须大写的。那么就一定要找到这个必须大写的,把它排除在外,让另一个单词做这个句子的第一个单词。然后,再按照第一点里面写的步骤去完成整个句子。②另一类,就是没有给出句子的第一个单词,那么,我们就只能直接在句子中寻找可能作为第一个单词的单词。如果没
6、有给出明显的疑问代词,那么就按照陈述句处理就可以了。最后,需要指出的是,句子的结尾一定要加上标点符号,很多同学好马虎,一不小心就把标点丢到九霄云外了完成小学英语中“连词成句”的几点注意一、看清标点符号。㈠如果是句号,则是陈述语句。如果题目中给的是句号的要用一般陈述语气,也就是说它是陈述句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。例如:have a chocolate of bar I (.) 这样的题目给我们的标点符号是句号(.),很显然这是一个陈述句。那么,第一步是找到主语。经过认真的读题目,我们不难发现这句话的主语是I(
7、我)。第二步就是找谓语动词(谓语动词有be动词和实意动词等)。题目中唯一的动词就是第一个单词have(有/拥有)。那么这句话就应该是“ I have … ”(我有…)。还剩下四个单词,仔细读一下就知道是一个固定结构“a bar of chocolate”,所以这句话就应该是“I have a bar of chocolate.”(我有一块巧克力。)。像这样的题目比较多。希望同学们能够很好的掌握这种题目的做法。 ㈡如果是问号,则是疑问语句。就要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。①如果有where 、 what 、how等疑问词,那
8、么它就是特殊疑问句,就要把疑问词where 、what、how 等放在一句话的最前面,它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are三个单词。例如:题目是“it is