地理人教版七年级下册美国导学单

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1、No.11第九章西半球的国家和地区第一节美国设计李红瑞审核许亚红使用日期________班级____姓名______一、学习目标：1.在地图上指出某国家地理位置和领土组成。2.根据地图和其他资料说出某国家的种族和人口的特点。3.运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展农业的实例。学习重点与难点：重点：美国农业带（区）的分布及其与自然条件的关系，理解美国因地制宜发展农业的实例。难点：1根据资料说出美国的种族构成和人口特点及其原因。2运用地图和资料，理解美国因地制宜的农业发展。二、自主学习一、民族大熔炉地理位置：地处___

2、______、_________半球；本土位于_________洲，东临_________洋，西临_________洋，南临________湾；北、南分别与_________国、_________国相邻。2．领土组成：除本土外，还包括_________、_________两个海外州。3．美国人口约_________亿，居世界第_________，人口增长较快的主要原因是_________。土著居民是_________，今天居住在美国的白种人、黑种人、黄种人200多年间移入美国的。经过长期的融合，在_________、_________、_____

3、____等渐趋一致，形成统一的_________民族。美国人种构成复杂，白种人约占_________%，黑种人约占_________%。4．美国华人、华侨约_________万人，在_________、_________和华人聚居的地方，形成了富有中华文化特色的“_________”。二、农业地区专业化1．自然条件：本土绝大部分位于_________带，地形分布呈_________，平原占全国总面积_________以上,_________广大。2．五大湖是世界最大的_________，其中_________湖是世界面积最大的淡水湖；密西西比河是

4、世界第_________长河。河流、湖泊为_________、_________提供了良好条件。3．年降水量分布大致从_________向_________递减。4．美国是____业大国，生产实现了______化和______化，是世界上出口农产品最多的国家。三、课堂研讨1为什么不同肤色的人都自称美国人？2从自然条件（地形、气候、水源等）方面说明美国农业发展的优势农业地区专业化1．自然环境(1)地形：西部科迪勒拉山系，中部___，东部____。(2)河湖：_____________是世界第四长河，______________是世界上面积最大的淡水

5、湖。(3)气候：以_______________气候为主。2．农业(1)农业发展优势：本土绝大部分位于温带。耕地面积广大，约占世界耕地面积的10%。密西西比河和五大湖为_____________提供了良好的条件。(2)农业生产特点：___________和___________。(3)农业地位：世界上的___________强国。(4)主要农业带图9－1－2A_________带、B_________带、C_________区、D混合农业区、E棉花带、F畜牧和灌溉农业区。一、有效训练、精评补缺六1课堂小结2内容延展1美国的领土组成美国陆地面积93

6、7万平方千米,仅次于俄罗斯、加拿大和中国，位居世界第四位。美国由50个州组成。本土横跨北美洲大陆，东临大西洋，西濒太平洋，北接加拿大，南临墨西哥，共有48个州。阿拉斯加州位于北美洲的西北部，东临加拿大，西隔白令海峡与俄罗斯相望。阿拉斯加纬度高，终年寒冷，人烟稀少，但石油等资源丰富。夏威夷州位于北太平洋的中部，由一连串的火山岛组成，维度较低，气候宜人，风光旖旎，称为美国著名的旅游度假胜地。2移民由于各种原因离开自己的家乡迁移到其他国家去定居且加入国籍的人，称为移民。只有当一个国家内的主体人口（大多数人）为移民时，这个国家才可以成为移民国家。美国、加

7、拿大、澳大利亚等国都属于移民国家。3美国居民的人种构成及来源白种人占美国居民的大多数，是美国社会的主体。美国白种人主要来自于欧洲。地理大发现后，欧洲殖民者纷纷到美洲“淘金”1776年7月4日美国宣布独立，脱离英国的统治。黑种人是美国居民中仅次于白种人的群体。美国黑种人最初是作为奴隶被白种人从非洲贩运来的。美国南北战争后，黑奴才获得解放。美国的亚洲人主要来源于东亚、东南亚、南亚和西亚，其中华人、华侨约占亚洲人的30%。印第安人是美国的原住民。欧洲白种人到来后，为争夺土地，曾大批杀戮印第安人。现在印第安人只占美国总人口的1%左右。美国的原住居民除了印

8、第安人，还有阿拉斯加的因纽特人、夏威夷的波利尼西亚人等。美国的移民来自全世界，占总人口1.61%的“其他种族”，以来源于拉丁美洲的种族为