远教汇报材料

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1、盐厂村远程教育汇报材料——坚持三原则，发挥三个力，推进新农村建设盐厂村位于贤庠镇北部，濒临象山港。全村有532户人家，1716人口，其中党员45人。地域面积2.75平方公里，其中居住区为0.7平方公里。拥有耕地1042亩，山林942亩，集体海水养殖塘780亩，桔园175亩，标准厂房5000平方米。2010年村集体经济收入万元。曾先后被评为省文明村、省全面小康示范村、省文化先进村、市文明村、市全面小康建设示范村、市卫生村、市园林化建设示范村等。盐厂成绩的取得，离不开各级领导的关心支持，离不开全村群众的艰苦奋斗，更离不开干部群众相信科技、利用科技来瞄

2、准市场拓展新路子、利用资源积累新财富的先进理念。早在2003年6月20日盐厂就成立了浙江大学象山干部远程教育分中心，当时尚属全省首家村级分中心。按照“坚持三原则，发挥三个力”的理念，通过几年的探索和实践，盐厂村逐渐走出了一条富有本地特色的远程教育之路，先后获得首批市级学用工作示范点、、等荣誉。一、坚持三原则，做好制度保障文章远程教育工作的开展，目的是党员经常受教育、群众长期得实惠，因此，要从干部群众的一线、新农村的一线出发，“坚持三原则”，加强制度和机制建设，确保工作成效。第一、力求严格，落实党员学习制度。村党支部把落实学习制度作为远程教育工作的

3、一项重要内容来抓。定期、不定期的组织党员集中学习，坚持“会前半小时”学习制度，学习各种政策、法规，提高党性素养。确保每月不少于4次，学习时间不少于10小时。第二、力求适用，精心挑选远教内容。村党支部为推广远程教育工作，对全村农户进行了广泛的调查摸底，深入了解各户所思、所想，召开养殖大户、种粮大户、致富带头人、普通民众等不同类型对象参加的座谈会，广泛征求意见建议，并对照这些意见进行挑选远教内容，为他们提供对口的信息服务，最大程度上做到你点我播。第三、力求便民，创新培训机制。1、坚持从实际出发，针对村民居住分散难召集、教育手段单一村民积极性难提高等问

4、题，建立了远程教育和农家小店联网的新机制，使村民可以就近观看形式多样、内容丰富的活动教程。2、根据农业生产的特点，按照“农忙少学，农闲多学；晴天少学，雨天多学；白天少学，晚上多学”的原则，因人、因时、因地制宜安排远程教育教学任务，实现发展生产和深化教育两不误、双丰收。二、坚持三个力，做好工作成效文章远程教育工作的成效，关键在于党员经常受教育、群众长期得实惠，具体来就是发体现在“引导力，生产力、凝聚力”等三个力之中，学习先进理念，引导干部群众转变思想，带动生产快速发展，提升村民幸福指数，实现社会和谐的凝聚氛围。第一、发挥引导力作用，创建理论学习阵地

5、。远程教育点是党员群众受教育的新田地，充分结合村里设立的党员学习日，定期开展党的方针、政策等理论学习等，及时传播先进理念，引导干部群众及时转变思想理念，提升科学发展能力。开展学习科学发展观、创先争优、三思三创精神，落实对接大桥措施，共开展相关主题教育次，及时让干部群众接收到了最先进的理念，及时了解和掌握了当地的发展状况，提高了干部群众的思想认识，提高了建设新农村的积极性。第二、发挥生产力作用，搭建发展致富平台。充分发挥远程教育的窗口作用，及时传播发展致富和村庄建设的先进经验，做到活学活用，实现示范带动作用，积极实施一系列实事工程，让远程教育这一新

6、兴理念通过村容村貌日新月异的所闻所见深入人心。先后投资建设、、等实事工程和民生工程。运用远程教育平台，及时发布农业市场信息，广泛开展种植、养殖等方面的培训，引导村民种植、亩，种植，亩，养殖，亩，养殖，亩等，增加了村民收入，增加了村集体收入；及时发布就业信息和开展就业培训次，帮助人次解决就业问题，有利地推进充分就业村的创建。第三、发挥凝聚力作用，构建和谐美好氛围。依托远程教育的资源优势，广泛传播先进文化，播放群众喜闻乐见的文化节目次，受到了广大村民的一致好评和热烈欢迎。并利用远程教育设备播放光盘进行文艺节目教学，发展了腰鼓队、舞蹈队等文艺队伍支，开

7、展丰富多彩的文艺表演节目，丰富了文化生活，又锻炼了身体。这一系列活动的开展，满足了村民的精神文化生活需求，活跃了村里的文化氛围，大力提升了全村的凝聚力和战斗力，有力地促进了和美新农村的建设。三、总结经验，展望未来农村远程教育已经成为盐厂村党的建设的好抓手，新农村建设的好载体，有力地推进了新农村建设和经济社会的发展，其作用受到了广大农村党员干部和群众的广泛认可，在今后的工作中，我们要积极探索创新，更好地发挥远程教育的作用。回首总结盐厂村通过远程教育工作带来村庄的变化，我们有以下启示：在组织学习过程中，要确保学习任务圆满完成的同时注重做好结合文章。第

8、一，远程教育必须与农民的生产生活实际结合起来，有针对性地开展丰富多彩、形式多样的培训，不能一味刻板地追求培训的数量和次数，否则反而会引起