语文苏教版七年级上册《端午日》同步练习

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1、端午日  1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。  蘸酒(  )  泅水(  )  茶峒(  )  洞穴(  )老鹳河(  )划jiǎng(  )  缠guǒ(  )nà(  )喊  2.根据内容,选择恰当的词语填写在横线上。  (1)划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体________、手脚________的小伙子,在潭中练习进退。  A.强壮 粗大B.结实 伶俐  C.健康 伶俐D.结实 粗大  (2)擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便________嘭嘭铛铛把锣鼓很________的敲打起来,为划

2、桨水手调理下桨节拍。  A.立即 纯粹B.即刻 单纯  C.即刻 单调D.顿时 纯粹  3.下列各句没有语病的一项是()  A.端午节对于承载了人们太多的情感与幽思,由此成为一个永不间断的文化话题。  B.老百姓在端午节举行的龙舟竞渡和吃粽子等活动,都与纪念爱国诗人屈原。  C.端午节的习俗很多,但都寄托着人们对美好的无限生活的向往。  D.春节,春天的节日。春天来临,万象更新,人们载歌载舞来迎接这个节日。  4.说说下列各句中加点词的作用。  (1)端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字……在城里住家的,莫不

3、倒锁了门,全家出城到河边看划船……因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。  (2)凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布、一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣。  (3)船和船的竞赛,人和鸭子的竞赛,直到天晚方能完事。  5.赛龙舟的船只是怎样的?平时搁置的方式是怎样的?作者为何介绍这些内容?  6.龙舟赛的奖励并不丰厚,也并非人人都有奖励,为什么大家还如此热情地积极参加?  7.下面是关于端午节的诗句,请你进行连线配对。  8.(宁德中考改编)下图是学习小组收集的一副端午

4、节的徽标,请你说出徽标的主体图案内容和寓意。  拓展阅读  把端午系在云上  邢绍忠  想起我的弟弟,特别是在这春光已去、夏日刚来的布满苍绿的时候,我便回忆起从前那个珍贵的端午节。  那一年,母亲确实老了,她突然很想各奔东西的儿女们。大姐、三姐和小妹虽然嫁出去了,好在都离不远,随叫即到。唯有漂泊在上海的二姐,很多年没见面了,迫于经济拮据,只能用家书传递亲情。端午节临近,母亲常常叨唠二女儿的好。那晶莹的泪迹,埋藏在她微笑的眼睛里。我们听了也未在意,只有弟弟记在心里。周日聚到一起,他提议大家凑齐二姐的路费,让她赶在节前回家团圆。尽管当时生活都

5、不太富裕,但我们兄弟姐妹六个,凑齐一位亲人来往的路费还绰绰有余。  难忘呵!从我记事起,我们兄弟姐妹一个不缺地围聚在父母身边过节还是第一次。端午那天,足足的太阳光走进母亲的院落,尽管天空那么碧洗如蓝,活动起来使人冒汗,不过确实有一点飕飕的凉风充斥在里面。我们全家大小足有二十几口人,吵吵嚷嚷声撑破了小屋子,喧闹的节日气氛四处流溢。看着身边团聚飞回来的燕子们,父母乐得挤弯了笑纹,眼睛却堆满了泪花。大家分头忙活这顿团圆饭,弟弟忙得最欢。天还没亮就带着孩子们采艾蒿去了。在植物大家庭中,艾蒿很特别,浅绿中,泛白、泛灰,朴素素的,苦香的味道中渗有一股

6、中草药味,浓烈得很是认真。平时少有人想起她,但端午节突然被注意,她把节日装点得很结实很温暖。驱蚊避虫,是她的本事;低调缄默,是她的品格;坚守自己,保持个性,的确了不起。端午少了她还真不行。一扎扎带着清晨露珠儿的艾草,系上几只颜色不同且艳丽的纸葫芦,插在房檐上,在晨风中仿佛绿丛中的彩蝶,生活也五彩缤纷。有艾草的日子,有弟弟的端午,虽苦犹甜。  孩子们是端午节的精灵。因为有香甜的粽子吃,孩子们的喊声比平时激烈,笑声比平时清脆,连当帮手也不滞滞扭扭的。一声令下,像个活兔子一样快。他们的手腕、脚腕,缠上五色线,胸前缀上香包和小扫帚捆一起的饰物,一

7、蹦一跳还散发阵阵香味。或许孩子们并不知道这些东西到底隐藏着什么寓意,但是他们的形象化观念都认为:戴上它们就意味着过端午了。这些,都是母亲几天前准备的。不要小看十几个孩子们的饰物,其中的精细劲儿,没有些许的耐心和十足的爱是完成不了的。平时看她老人家用药撑着的病体,这会儿却格外精神。这时的弟弟,却躲在厨房独自干别人都不愿意干的零碎活儿,好像热闹地儿根本不属于他。但是,听到突然爆发的笑声,他脸上的幸福,却仿佛雨后荷塘中浑圆的水,溢得要淌出来了。  我真的没想到,亲情团聚,是那么的幸福悦然,我的喉咙里,仿佛颤动着感谢的歌声。那天是我最快乐的一天,

8、然而却成了我一生中最珍贵的团圆纪念日。因为就在那个端午节过后不久,弟弟去了;在一次煤烟中毒后,永远地离开了我们。  现在的时令,市面上已经有粽叶的影子,田野也长出了艾蒿,端午又快到了。然而,我

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