初中英语人教版八年级下册第三单元

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1、嘉禾五中8年级英语备课组教案主备人：王秀英执行人：课题：Unit1第1课时总序第1个教案课型：Newlesson编写时间：2.16执行时间：　教学目标：1.谈论健康问题。2.掌握描述健康问题的词汇。教学重点：掌握描述健康问题的词汇。教学难点：自由谈论健康问题。教学方法：任务型教学法、活动教学法教学用具：多媒体教学过程：批注：Step1Leadin1.Greettheclass.2.*教师寄语：Agoodbeginningishalfdone.良好的开头是成功的一半。3.Showthelanguagegoals:【学习目标】【学习重点】　1.谈论健康问题。2.掌握描述健康问

2、题的词汇。　　【重点句型】　--What’sthematter?--Ihaveacold.Ihaveastomachache.Ihaveasoreback.Step2Self-learning【体验学习】（自学第1页，5分钟）I、预习交流1.根据单元标题和图片等，预测新课内容；2.根据音标拼读单词并牢记；3.自学课文，勾画出重点和疑惑。　II、翻译官　1.haveacold2.haveastomachache3.haveasoreback4.haveasorethroat5.toomuch6.enoughwaterStep3PresentationCanyounameth

3、epartsofthebody?Step4Consolidation1.Finish1a.Lookatthepicture.Writethecorrectletter[a-m]foreachpartofthebody.__arm___back___ear___eye___foot__hand___head___leg___mouth___neck__nose___stomach___tooth2.Finish1b.Listenandlookatthepicture.Thennumberthenames1-5.Nancy____Sarah____David____Ben__

4、__Judy____3.Finish1c.Lookatthepicture.Whatarethestudents’problems?Makeconversations.--What’sthematterwithJudy?--Shetalkedtoomuchyesterdayanddidn’tdrinkenoughwater.Shehasaverysorethroatnow.Step5Exercises【翻译词组】：1.牙疼2.胃疼3.背疼4.头疼5.喉咙疼6.发烧7.感冒【翻译句子】：1.你怎么了？我头痛。2.他怎么了？他发烧。Step6Homework仿照1c编对话编对

5、话，谈论健康问题。批注：教学后记：嘉禾五中8年级英语备课组教案主备人：王秀英执行人：课题：Unit1第2课时总序第2个教案课型：Newlesson编写时间：2.16执行时间：　教学目标：1.谈论健康问题。2.能根据别人的健康问题提建议。教学重点：听力训练，对话表演。教学难点：能根据别人的健康问题用should提建议。教学方法：任务型教学法、活动教学法教学用具：多媒体教学过程：批注：Step1Leadin1.Greettheclass.2.*教师寄语：Agoodbeginningishalfdone.良好的开头是成功的一半。3.Showthelanguagegoals:【学

6、习目标】【学习重点】　1.谈论健康问题。2.能根据别人的健康问题提建议。　Step2Self-learning【体验学习】（自学第2页，5分钟）I、预习交流1.根据图片和对话等，预测新课内容；2.根据音标拼读单词并牢记；3.自学课文，勾画出重点和疑惑。　II、翻译官1.liedownandrest2.drinkhotteawithhoney3.seeadentist4.takeone’stemperature5.haveafever6.haveaheadache7.takebreaks8.gotoadoctorStep3PresentationAskandanswerac

7、cordingtothepictures.--What’sthematterwithhim/her?---He/she_________.Guessinggame.--What’sthematterwithhim?Doeshehaveafever?Doeshehaveatoothache?Whatshouldhedo?Step4Consolidation1.Finish2a.Listenandnumberthepictures[1-5]intheorderyouhearthem.2.Finish2b.Listenagain.M