初中英语人教版八年级下册unit5 What were you doing when

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1、大家好，我叫余虹燕，来自高何九年制学校。今天我要为大家说课的课题来自新目标初中英语八年级下册第五单元阅读文章Doyourememberwhatyouweredoing?一说教材1教材内容：本单元主要要求学生运用过去进行时态谈论难忘的事情。本阅读为该单元的长篇阅读文章，这篇短文主要叙述了历史上一些重大事件发生的时间，地点以及事件发生时人们在做什么。通过学习，主要目的是训练和培养学生阅读技巧和对文章层次的梳理能力，并能将所学转化运用到自己的文章表达中（向他人介绍一件难忘的事）。2教学目标1）知识目标：A学习重点词汇：kill,murder,hearabout,theWorldTrade

2、Center,destroy,terrorist,takeplaceB读懂全文，并且能快速，准确的完成问题。2）能力目标：A快速阅读短文，找出重点词汇或句子。B仔细阅读短文，参与小组讨论，完成mind-mapc.能运用本文的语言目标向他人介绍一件难忘的事情。3）情感目标A让学生记住一些重要的发生在中国及世界的重大事件。增强学生的责任感以及民族的自豪感。B培养学生学习英语的强烈兴趣，乐于参加各种活动的积极情感，善于合作，培养学生团结协作精神。3教学重难点1）重点：A掌握本课时重点词汇：kill,murder,hearabout,theWorldTradeCenter,destroy,

3、terrorist,takeplaceB在规定的时间内，读懂全文，并能快速，准确的完成问题。2）难点用图表形式突出表现文章的大意。在规定的时间内，读懂全文，并能快速，准确的完成问题。二说学情1.通过前几课时的学习，学生已经学会了was/were+doing句型来谈论过去正在做的事，理解和谈论自己过去某一时间点正在做的事以及本课中大部分动词短语，词汇部分有一定基础。2.授课班级具有一定的口语和词汇基础，但拓展综合运用语言，实际情境中口语表达的能力还有待进一步提高。三说教学方法学生为主体，任务型教学为中心，学生两人或多人采用合作探究法。四说教学辅助手段投影仪，电脑，教案，PPT五说教学

4、过程（一）Before-reading在屏幕上显示几幅画片（杨利伟上太空、刘翔夺得04年奥运金牌、中国取得08年奥运举办权等）问：你们能告诉我一些世界上发生的大事件吗？学生不难回答出来。然后问whatwereyoudoingwhenthesehappened?引出新课（这一环节的设计，目的激发学生学习的兴趣。并且利用多媒体将图画播放出来，极大地调动了学生的积极性。）（二）While-reading1、创设情境导入新课：在屏幕上展示照片和文章标题（图38页），学生看图，给学生介绍图片相关的情况，同时学习生词和句型为后面内容的学习扫清语言障碍。（这一步骤是为了使学生了解课文，并且帮助学

5、生能轻易完成下面的任务）2、学生快速阅读文章，找出文章中提到的两个名字完成mind-map的第一步。（目的：初步了解文章，为下一步的活动开展作铺垫）3、Pairwork学生与同桌2人为一小组，完成2b的两个问题。Whatarethetwoeventsinthepassage?Whendidtheyhappen?给学生2分钟的时间完成此任务。学生主动举手回答。（这一环节的设计目的是初步弄清楚本文的框架。）4、Groupwork.学生细读课文，4人为一组完成mind-map的剩余部分。（目的：让学生了解如何围绕中心进行细节描述，为最后环节的自我阐述做好铺垫。）5、自由朗读课文，老师答疑

6、。（目的：进一步熟悉课文，同时解决个别疑难问题。）（三）After-reading.1、学生独立完成2c和2d。然后共同订正答案。2、学生根据今天所学内容与同伴进行对话。（目的：检测学生是否掌握了今天所学的大部分内容。）（四）Notes-taking.学生6人一组，根据3a的提示介绍一件难忘的事情，包含事件，发生的时间地点，当时你正在做什么，为什么难忘。小组讨论决定一件事，每个人根据要求完成其中的部分。（教师引导提示：08汶川地震，08奥运会，去年芦山地震等）（这一环节的设计，目的是通过本文的学习，学生能学会提炼信息，有层次有条理的介绍一件难忘的事，并能用上本单元的目标语言。）抽选

7、小组表达难忘的事。（五）归纳总结：在学生以上的操练后，帮助他们总结过去进行时，对今天学习的内容进行梳理。（六）布置作业，独立完成一段难忘的事。（设计理念：让学生带着知识融入生活，再从生活回到课堂，使所学知识不断得到巩固、升华。）六说板书设计：设计理念：板书设计也是教学信息输出的一条重要途径，好的板书可以突出目标和重点，使学生一目了然。因此，我的板书设计是：Doyourememberwhatyouweredoing?killmurderdestroyterroristt