英语人教版七年级下册Unit6 I'm watching TV Section

英语人教版七年级下册Unit6 I'm watching TV Section

ID:39038127

大小:24.00 KB

页数:10页

时间:2019-06-24

英语人教版七年级下册Unit6  I'm watching TV Section_第1页
英语人教版七年级下册Unit6  I'm watching TV Section_第2页
英语人教版七年级下册Unit6  I'm watching TV Section_第3页
英语人教版七年级下册Unit6  I'm watching TV Section_第4页
英语人教版七年级下册Unit6  I'm watching TV Section_第5页
资源描述:

《英语人教版七年级下册Unit6 I'm watching TV Section》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit6I'mwatchingTVSectionA一.Leading:(用图片导入)Eg:----It'seleveno'clocknow.Whatarewedoing?----WearehavinganEnglishclassnow.----What'stheboydoing?----He'sreading.二.Teachingaims(教学目标)1.学会运用句型“What+be+主语+V.-ing?”“主语+be+V-ing”表达人们正在做什么.2.掌握2d的重点短语;notmuch、I'dlove

2、to、beathome.3.训练学生的听说能力三.自学问题(一)1.听录音完成2a、2b2.组内翻译听力材料,并朗读四.自学反馈(一)1.订正2a、2b答案2.叫学生翻译并纠错3.全班集体朗读对话五.自学问题(二)(1)翻译下列短语1.notmuch2.washingmyclothes3.joinmefordinner4.aren'tathome5.eatout6.I'dloveto7.seeyouthen(2)组内翻译课文,并分角色朗读六.自学反馈(二)1.叫后进生订正答案,纠错2.叫两名学生翻译课文,

3、画出重点Guess:出示图片让学生猜他们正在做什么----What'stheboydoing?----IsTomreading?----IsTomlisteningtomusic?…………………………………………七.合作探究:look,see,watch,read,show区别用法(组内讨论5分钟)(1)展示:每组叫一名中等生总结一个词的用法(2)教者在基础上补充watch意为“观看,注视”指长时间看某一活动的场面,如:看电视、看比赛等look强调发出看的动作,不注重结果为不及物动词,带宾语时要加atse

4、e强调“看”的结果,指看见还是没看见。也指看电影、看病read意为“看、读”其宾语是有文字的“书、杂志”show作及物动词时,意为“出示给某人看”后直接跟人或物作宾语,常与介词to连用(3).教学生上黑板完成练习题1.Doyou___thebasketballgameatnight?2.Iusuallygoto____filmonweekends.3.Myfatherusually___anewspaperinthemorning.4.Please___themaptoTom.5.Please___mea

5、ndlistentome.6.__!Canyou__somepeopleplayingsoccerthere?(4)订正答案纠错六.小结作业一.句型转换1.Iamwateringtheflowers.(否定句)2.She’sopeningtheboxnow.(一般疑问句)3.Theboysareplayingcards.(划线提问)4.Heisdoinghishomework.(复数句)5.Heisdoinghishomework.(变为否定句)二.用所给动词的适当形式填空.1.Look!Thecat__

6、__________(run)upthetree.2.Herparents__________(have)breakfast.3.----___he________(clean)theblackboard?----No,heisn’t.4.Tom__________(play)thepianointheroom.Pleaseaskhimtocomehere.5.Listen!They____________(sing)intheclassroom.两学一做学习心得体会  全体党员开展“学党章党规、学系列讲

7、话,做合格党员”学习教育活动以来,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务,融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。  一要在强化理想信念上下功夫。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关

8、”问题。“总开关”问题解决不好,世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。通过系列学习教育,把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化,引导党员干部自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。