英语人教版七年级下册unit6 第一课时

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1、Unit6I’mwatchingTV(1a-1c)教学设计一、教学目标:1.能掌握单词:newspaperusesoupwash能掌握表示具体动作的词组搭配,如:usingthecomputer,watchingTV,talkingonthephone等。2.能掌握以下句型:①—Whatareyoudoing?—I'mwatchingTV.②—What'shedoing?—He'susingthecomputer.③—Whataretheydoing?—They'relisteningtoaCD.3.能掌握语法:

2、现在进行时态的用法。4.能运用所学的知识,描述人们正在干的事情。二、教学重点1.词汇、词组搭配和现在进行时的用法。能用现在进行时的各种形式进行准确的描述和表达正在发生的动作。2.能掌握现在进行时态及一些表示具体动作的词组搭配,如:usingthecomputer,watchingTV…等三、教学难点:现在进行时中现在分词的结构及读音,能在交际中准确地运用现在进行时来描述或表达正在进行的动作。四、教学步骤:Step1.Warmingup1.GreetingT:Goodmorning,boysandgirls.S:G

3、oodmorning,MissHuang.T:Nicetomeetyou.S:Nicetomeetyou,too.T:Sitdown,please!I’msohappytoday.BecauseIamhavinganEnglishclasswithyou.2.Lead-inT:(出示乒乓球)Look!What’sthis?Ss:Ping-pongball.T:Yes,aping-pongball.(做发球状)WhatisMissGuodoing?Ss:Playingping-pong.T:IamplayingPi

4、ng-pong.AndIlikeplayingbasketball.Canyoutellmesomethingaboutyourhobbies?Whatdoyoulike?S1:Ilikedancing.S2:Ilikesinging.T:Metoo.Let’ssinganddancetogether.3.Singthesong《Whatareyoudoing?》T:Whatareyoudoing?(出示句卡领读两遍)Ss:We’resinginganddancing.(设计意图:通过老师和学生的自由交谈,歌曲吟

5、唱,轻松地进入英语学习的氛围。提升师生情感,唤起学生的学习兴趣,为新课学习做热身和铺垫。)Step2Presentation1.PPT呈现图片感知现在进行时疑问句型。Whatishe/shedoing?He/sheis...Whataretheydoing?Theyareplayingping-pong.(出示句卡领读两遍)(设计意图:通过师生谈论图片,加大口头输入与输出。让学生进入特定的现在进行时态的语言氛围。为新知呈现打好语言基础。)2.PPT呈现图片教学新知。教学词组cleaning,talkingonth

6、ephone,exercising(1)引导学生利用肢体动作猜测情境T:Look!(做拖地状)WhatamIdoing?Ss:Youarecleaning.T:Yes.Iamcleaning.(词卡引导学生跟读并onebyone操练)T:(PPT呈现图片)Whataretheydoing?Ss:Theyarecleaning.同法教学talkingonthephone,exercising教学词组watchingTV,listeningtoaCD,usingthecomputer(1)引导学生利用声音猜测情境T:

7、Listen!Whatishedoing?(播放体育赛事的音频)Ss:HeiswatchingTV.T:Watch--watching,watchingTV.(单词卡领读并分组操练)同法教学listeningtoaCD,usingthecomputer教学词组washingthedishes,readinganewspaper,makingsoup(2)引导学生猜测局部被遮挡的图片情境T:Whatisshedoing?Canyouguess?S1:Isshecooking?T:Let’shavealook!Oh,

8、sheiswashingthedishes.wash--washing,washingthedishes(单词卡领读,大小声操练)同法教学readinganewspaper,makingsoup(设计意图:通过多媒体展现出来的生动有趣的图片及授课教师活泼生动的肢体语言让学生在真实情境中感受和学习现在进行时态的短语及句型结构。)3.Game:Quickflashing.(设

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