英语人教版七年级下册unit 6 section A

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1、Unit6I’mwatchingTV.SectionA2(GrammarFocus-3c)一、教学目标:1.语言知识目标:1)继续练习运用现在进行时态来谈论人们正在做的事情。2)掌握现在时行时态的结构及用法。3)能够区别现在进行时以及一般现在时的用法。2.情感态度价值观目标:培养同学间的友好相处,规范自己的行为,同时能提高他们的观察能力和判断能力,激发他们对学习英语的兴趣和热情,在接近生活常态的交际中能乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教。二、教学重难点1.教学重点:1)掌握现在进行时态的结构及用法。2)通过不同形式的练习来运用现在进行时态

2、。3)能够区别现在进行时以及一般现在时的用法。2.教学难点:1)掌握现在时行时态的结构及用法。2)运用现在进行来描述人们正在进行的活动。3)能够区别现在进行时以及一般现在时的用法。三、教学过程Ⅰ.Warming-upandrevision1.Letsomepairsrole-playtheconversationin2d.Ⅱ.GrammarFocus.1.学生阅读GrammarFocus中的句子,然后做填空练习。①你正在做什么?_____________________②我在看电视。__________________③她正在做什么事情?__

3、_________________④她在洗衣服。____________________⑤他们在做什么?___________________⑥他们在听CD。___________________⑦你在做作业吗?__________________________⑧是的。/不是。__________________________…2.LettheSsreadtheanswersonebyone.3.让学生观察GrammarFocus部分,以及我们学过的关于“现在进行时”的句子,小组里面从以下方面讨论并总结其用法及其构成。①用法②构成③肯定句

4、④否定句⑤一般疑问句⑥特殊疑问句⑦时间状语现在时行时态一、用法:1.表示现在(说话时)正在发生或进行的动作。其谓语形式为Be+V.ing,常与now,rightnow,look,listen等词连用。例如:我正在做作业。I’m_______myhomeworknow.他们在操场上踢足球。They’re________soccerontheplayground.二、句子结构:1.肯定句:主语+be+V.–ing+其他我正在洗衣服。________________________他正在打电话。___________________________

5、他们正在下象棋。______________________2.否定句:主语+be+not+V.-ing+其他我没有在洗衣服。________________________他没有在打电话。__________________________他们没在下象棋。______________________3.一般疑问句:Be+主语+V.-ing+其他她正在弹钢琴吗?_______________________你们正在做作业吗?_____________________________4.特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语+V.–ing+其他杰克

6、正做什么事情?__________________他们正在做什么事情?____________________三、与一般现在时态的区别一般现在时态表示经常性、习惯性的动作;谓语动词为原形或第三人称单数形式;时间状语常为usually,often,sometimes,onMonday,everydayEg:琳达通常在早上冲个澡。___________________________________Ⅲ.Practice1.Workon3a.Nowlet'swritesentencesfollowingtheexamples.指导:这个练习题是帮助

7、同学们理解现在时行时态与一般现在时态的区别用法;同学们应根据上述语法学习内容来造句子。首先,应明确一般现在时态的句子结构,和现在进行时态的句子结构。然后,看提示词中的时间状语,确定是用什么时态。然后,写出正确恰当的句子。2.Sswritethesentenceswiththehelpthewordsandexpressions.3.ChecktheanswerswiththeSs.Ⅳ.Practice1.Workon3b.TellSstonumberthesentencesinordertomakeatelephoneconversation

8、.Thenpracticeitwithapartner.2.阅读指导:首先,应明确这是一个电话会谈,因此应先通读所有的句子。然后,理解大意的基础上,找出首句。然后,

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