七年级英语下六单元

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1、七年级英语导学案Unit9Whatdosehelooklike?(第二课时)授课总时数:4日期:2017年5月11日主备人:曾国华一、学习目标知识与能力:1.练习听力技巧,学会记录关键词2.理解对话2d大意,掌握对话中的短语。过程与方法3.放录音两遍,要求学生边听短文大意边记录文中关键词。4.放第三遍录音,要求学生跟读录音。5.学习对话。情感态度价值观:6.增进学生学习英语的兴趣,提高学生与他人交际的能力。二、学习重难点重点:1.---Whatdoesyourfriendlooklike?-----Sheisofmediumbuilda

2、ndshehaslonghair.2.Areyougoingtothemovietonight?你今天晚上去看电影吗?Wearemeetingatseven.我们将在7点见面。(以上两个句子是用现在进行时表示将来的用法)现在进行时时态结构:S+be+V-ing(1)表示正在发生进行的动作(2)表示一种打算或者即将发生的事情难点:1.能准确地运用is/am/are和has/havee.g.he___ofmediumheight.Tombigeyes.Jennylongcurlybrownhair.2.infrontof和inthefron

3、tofe.g.Johnsitsinfrontofsally.在….前面Theteacherisstandinginthefrontoftheclassroom.(在….的内部并在其前面)三、知识梳理短语:1.Shorthair短发Curlyhair卷发Longhair长发Straighthair直发e.g.Shehas.......hair.2.mediumheight中等身高Tall高的short矮的amediumbuild中等身材heavy重的thin瘦的Theyare……..3.infrontof和inthefrontofe.g.

4、Johnsitsinfrontofsally.在….前面Theteacherisstandinginthefrontoftheclassroom.(在….的内部并在其前面)句子:-----Isthatyourfriend?------No,itisn’t.---Whatdoesyourfriendlooklike?-----Sheisofmediumbuildandshehaslonghair.四、学法指导1.练习听力,完成2a,2b掌握听力技巧。2.根据2b表格,让学生做口头练习。3.学习对话2d,掌握对话大意。4.掌握对话中的短语5

5、.做练习6.展示练习五、学习过程(一)出示目标流程(1分钟)1.目标齐读目标2.流程1.练习听力,完成2a,2b。2.根据2b表格,让学生做口头练习。3.学习对话2d,掌握对话大意。4.掌握对话中的短语5.做练习6.展示练习(二)自学讨论释疑(8分钟)1.自学指导1.熟读并理解2d对话。2.组长组织各组理解对话,找出文中短语。3.各组展示短语及对话内容。4.小组讨论,解决疑难2.教师设问Canyoudescribewhatyourbestfriendlooklike?3.小组讨论Theirbestfriends’look(三)练习实践互

6、帮(8分钟)1.熟读并理解2d对话。2.组长组织各组理解对话,找出文中短语。3.小组讨论,解决疑难(四)展示汇报梳理(15分钟)1.前两遍录音后,展示听力2a,2b中的关键词,第三遍录音后核对答案。2.根据2b表格,让学生做口头练习。3.学习对话2d,掌握对话大意。4.掌握对话中的短语5.展示练习(五)达标检测评价(8分钟)1.基础题根据汉语完成句子(25分)1.你哥哥长什么样?他高个子,短发.-__________doesyourbrother_____________like?-Heistallandhasshort________

7、______.2.她总是戴着一副眼镜。Shealways_____________apairof_______________.3.我的T恤衫有点大。MyT-shirtisa______________________large.4.埃米不胖不瘦,中等身材。Amyisn’tfatorthin,sheis_________________________.5.没有人认识皮特,他有了新形象。Nobody__________Pete.Hehasanew___________.6.Jim是我们校足球队长。Jimis_______________

8、__ofthesoccerteaminourschool.7.我爸爸喜欢读书和下棋。Myfatherlikes___________and____________chess.8.你认识那个戴眼镜的人吗?Do

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