初中英语人教版七年级下册Unit 9 Section A 1a --1c

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1、Unit9Whatdoeshelooklike?PeriodOne一、学习内容:SectionA(1a-1c)二、学习目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:curly,straight,tall,medium,thin,heavy,build,tonight,little,cinema,glasses,later.2)能掌握以下句型:—Whatdoeshelooklike?—He’sofmedium/build.—Whatdoeshelooklike?—Shehaslongstraight

2、hair.—Ishetallorshort?2.情感态度价值观目标:让学生学会友好、客观地描述人的形象。三、教学重难点1.教学重点:掌握单词,熟练掌握描述人的形象的句型。2.教学难点:掌握描述人的形象的句型。四、教学过程Step1.Warming-upandrevision找出三名外貌差异较大的学生来做比较,一个胖而高大的男生(afatandtallboy),一个瘦而较矮的男生(athinandshortboy),一个中等身材(ofmediumheight)。目的:引起学生的学习兴趣,了解人物的

3、外貌特征,(即不管外貌如何在不同的游戏中都能获胜)的对比培养学生的情感和态度:不要以貌取人(Don’tjudgebyappearance)。然后用这两名学生为例教heavy,tall,thin,short引出句型:1.Whatdoyoulooklike?He’sreallytall.Hehaslongstraighthair.2.Whatdoesshelooklike?She’sofmedium/build.…Step2.Presentation(SectionA1a)1.Matchthewor

4、dswiththepeopleinthepicture.(1a)学习课本的第一部分P49,1a先看图片,然后搭配图片和相关的外貌特征的词。NowpleaselookatP49,Usetheletterstomatchthepeopleinthepicturewithoneofthenumberedwords.Writeeachletternexttoanumberedword.Youcanusesomelettersmorethanonce.Pointoutthesampleanswer.(Ke

5、ys:c,f,a,a,d,h,e,b,g,e)留2-3分钟读写1a中的单词、短语。2.引导学生熟悉有关描述人的外貌特征的词(1).用漫画画人物教有关height,curly等单词。然后操练“Whatdoeshelooklike?Heisreallytall.”注意be动词的用法。(2).一个cartoongirl教身体的各部位(ear,face,hair,eye,nose,mouth)。然后操练“Whatdoeshelooklike?Hehaslongstraighthair.”注意has的用法

6、。(3).pictures来教有关头发的词汇,注意has的用法。接着教abeard,amoustache,glasses。Step3.Practice(SectionA1c)1.Readtheconversationandreciteit.2.Practiceliketheconversationaccordingtosomepictures.Step4.Listening(1b,2a&2b)1.Lookatthepictureof1a,listenandfilltheblanksinthepi

7、cture.(1b)ListencarefullyandfillintheblanksandfindAmy’sfriend?Wewilllistentwice.Thefirsttime,justlisten.Thesecondtime,listenandfillintheblanks.AndsaythelookofAmy’sfriend.(He'sreallytall.Andhehascurlyhair.)Step5.Guessinggame(姚明、潘长江)全班同学分为两组,每组选出一名同学作为

8、组代表到黑板前面来,这两位同学面向其他同学,背向黑板,不许回头。老师将两幅名人图片粘到黑板上或打在屏幕上等,然后分别请这两组同学向本组的组代表描述本组图片上人的外貌、工作(第四单元知识点)或其他相关情况,让本组的组代表最快猜到本组图片上名人是谁的小组获得胜利。在游戏过程中注意:描述的同学每人只能描述一次,并且只能描述一句,并尽可能多的描述人物外貌,在很难猜出时,可以描述工作或其他相关情况。Step6.Homework1.熟记本节课所学单词,预习P51&P52。2.Describeyourfrie

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