初中英语人教版七年级下册Unit7sectionA

初中英语人教版七年级下册Unit7sectionA

ID:39059886

大小:15.53 KB

页数:5页

时间:2019-06-24

初中英语人教版七年级下册Unit7sectionA_第1页
初中英语人教版七年级下册Unit7sectionA_第2页
初中英语人教版七年级下册Unit7sectionA_第3页
初中英语人教版七年级下册Unit7sectionA_第4页
初中英语人教版七年级下册Unit7sectionA_第5页
资源描述:

《初中英语人教版七年级下册Unit7sectionA》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit7It’sraining.SectionA(1a--2c)【学习目标】1.学会谈论天气及人们正在进行的活动。2.掌握下列知识点:词汇:rain,windy,cloudy,sunny,snow,weather,cook.句型:①-How’stheweatherinBeijing?-It’ssunny.②-What’sshedoing?-She’scooking.语法:how构成的询问天气的特殊问名。【教学过程】一、自主学习学习任务一:翻译下列单词及短语下雨_________下雪________多风的________多云的______晴朗的_________天气

2、_________做饭________坏的,糟的________公园________信息________能,可以________回来,回原处________捎口信______________________给某人回电话________________________二、合作学习1.How’stheweatherinShanghai?上海的天气怎么样?解析(1)How’stheweather?用来询问天气,相当于What’stheweatherlike?What’stheweatherlikeinBeijing?=HowistheweatherinBeijing?__

3、_____istheweatherliketoday?---It’s_______.A.How,windB.How,windyC.What,windD.What,windy(2)weather不可数名词,不能与不定冠词a,an连用用bad,fine修饰fineweather好/晴天cloudyweather阴天2.Task1:对话练习A:Hi!HowistheweatherinBeijing?B:It’ssunny.Task2:听录音,完成2b.Task3:小组对话展示A:What’sUncleJoedoing?B:He’splayingbasketball.三、质

4、疑探究__________________________________________________________________________________________________________________________________________四、当堂检测Ⅰ.根据句意及汉语提示完成下列句子。1.It’s(有风的)intheBostontoday.2.-How’she(天气)intheMoscow?-It’s(晴朗的)。3.Itoften(下雪)inwinterintheUSA.4.It’s(下雨)now.Pleasetakeyo

5、urumbrella(雨伞)。5.Look!Mymotheris(做饭)inthekitchen.Ⅱ.句型转换。1.ItiscloudyinShanghainow(对划线部分提问)①theweatherinShanghainow?②theweatherinShanghainow?2.Thereismuchrainthisyear.(改为同义句)Itverythisyear.3.Tomstudiesmatheveryevening.(改为现在进行时)________________________________________________4.He’splayin

6、gcomputergames.(对划线部分提问)He?Ⅲ选择填空。1.Lookatthe!It’sheavilynow.ArainrainBrainingrainingCrainrainingDrainingrainy2.----Doyoulike?---No,Idon’t.ArainyweatherBarainyweatherCrainydayDrainyweathers3_____acoldmorning,hewenttoBeijingbybus.A.InB.OnC.AtD.Of五、课后反思1.我学到了什么____________________________

7、_____________________________________________________________________________________2.我的困惑_____________________________________________________________________________________________________________________SectionA(2d--3b)【学习目标】1.复习谈论天气及人们正在进行的活动。2.掌握句型:(1)How’stheweather?(2)Whatar

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。