七下二单元复习

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1、想飞的水新课标语文七年级下第二单元素质检测（A卷）一、基础知识及运用选择（1—6题）1．加点字注音完全正确的一组是（）A．气魄pò污秽huì澎湃bài哽gěng住B．哺pǔ育惩chéng罚懊ào悔胡骑jìC．屏障píng可汗hán滋zī长炽zhì痛D．燕yān山泛fàn滥镐gǎo头逼狭xiá2．加点字释义有错误的一组是（）A．狂澜（大波浪）哽（声气阻塞）住亦复如是(这样)木兰当户（门）织B．崎岖（形容山路不平）阻抑（控制）亘（遥远）古出郭(外城)相扶将C炽(热烈)痛哺（喂）育旦(早晨)辞爷娘去关山度（过）若飞D．澎湃（形容波浪互相撞击

2、）山巅（山顶）怪诞（荒唐的）愿为市（买）鞍马DB3．下列关于课文分析不正确的一项是（）A．《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。B．《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于九•一八事变十周年的一篇散文，抒发了作者对沦亡国土的思念之情。C．《最后一课》是篇短篇小说，作者以韩麦尔为主人公，表现了阿尔萨斯人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议，表现出他们对祖国的眷恋深情。D．《艰难的国运与雄健的国民》是一篇杂文，它以大江大河的流淌比喻历史前行过程，表现了革命乐观主

3、义情怀和爱国主义精神。C4．下列句子没有语病的一句是（）A．祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主义热情。B．我家花台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。C．我国有世界上没有的万里长城。D．他那崇高的品德，经常浮现在我的脑海中。A5．指出下列句子没有使用比喻的一项（）A．啊！黄河！你是中华民族的摇篮。B．这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。C．万里赴戎机，关山度若飞。D．人类在历史上的生活正如旅行一样。C6.为了使语言连贯，下面横线处应填入的最恰当的语句是（）能发问、勤发问的人，，眼光自然会日益敏锐。A.

4、头脑自然会日益丰富B.头脑会自然日益丰富C.自然会头脑日益丰富D.自然头脑会日益丰富A7._________________________,影入平羌江水流。8.此夜曲中闻折柳，___________________________。9.《木兰诗》中表现军旅生活艰苦的诗句是________________________________。10.《最后一课》的作者是________国作家________，他的著名小说还有________。11.《木兰诗》选自_____朝郭茂倩编的______，这是一首______________（体裁）

5、。朔气传金柝,寒光照铁衣法都德《柏林之围》或《小东西》.宋《乐府诗集》乐府（民歌）（叙事诗）何人不起故园情峨眉山月半轮秋12．①宁为玉碎，②先天下之忧而忧，。13.写出古代诗人歌咏黄河的诗句：_________________。14.仿照下面例句，写一句话例句：思念像一杯苦酒，越陈越苦。__________________________________________________________15.《木兰诗》中所描写的木兰见到“军帖”时，心理活动一定是很复杂的,请你站在木兰自身的角度，想想她会对自己说什么。__________

6、___________________________________________________________________不为瓦全后天下之忧而忧白日依山尽，黄河入海流黄河远上白云间，一片孤城万仞山二、现代文阅读（一）接着，韩麦尔先生从这件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，①亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，

7、挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。②这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。③这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杆子”，好像那也算是法国字。崖顶上鸽子咕咕咕地

8、低声叫着，我心里想：“④他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”16．划线句①中“监狱大门”指的是：__________________________，“钥匙”指的是：________，全句的含义是：________