英语人教版七年级下册Unit1 Section B 1a-1f

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1、人教版英语七年级下册Unit1Canyouplaytheguitar!SectionB(1a–1f)教学设计一、Teachingobjects:（一）.知识目标：1.能够熟练掌握本课的重点单词：guitar,piano,drum,violin.2.能够听、说、读、写短语:playthedrums,playthepiano,playtheguitar,playtheviolin..3.能够熟练掌握本课重点句型：---Canhe/sheplaytheviolin?---Yes,shecan./No,shecan’t.4.能够听课文录音,并且能够完成相应的问题。（二）

2、、能力目标：1.能够通过听录音完成课后练习题。2.学会Can的用法，能够表达自己和他人会与不会的事情，在日常生活中得以运用。3.能够以小组形式完成老师交给的活动安排，培养合作交流的能力。(三)情感目标：1.通过合作交流让学生在英语学习中得到快乐。2.通过听力活动提高学生学习英语的兴趣。3.学生要自信，Ican...二、Keyanddifficultpoints：1.听、说、读、写会本课重点单词及短语：guitar,piano,drum,violin.playthedrums/piano/violin/guitar,.2.听、说、读、写会本课重点句型：---Can

3、he/sheplaytheviolin?---Yes,shecan./No,shecan’t.三．TeachingProcedures：1.Warming-upEnjoyasongandrevisewhatwehavelearnedyoudo?2.Presentation1)Showsomepicturesandlearnthenewwordsandphrases.2)Memorychallenge3)Do1aand1b4)Let’schant5)Pairwork---Canyouplaytheviolin?---No,Ican’t.----CanBillpla

4、ytheguitar?-----Yes,hecan,buthecan'tsing.3.Listening1):播放录音1，学生仔细听，完成1d部分。2)：播放录音2,完成1e部分。3）：播放录音3,填空。4.GuessinggameDividethestudentsinto4groupsandchoosetwostudentsofeachgroup.Onestudentperforms(表演）theactiononthecard,buthe/shecan'tspeak,theotherstudentguessesusingthesentencepattern学生

5、A来表演展示在卡片上的动作，不能说话。学生B来猜，用刚刚学过的句式----Canhe/she...?如果猜对，在座的同学回答--Yes,he/shecan.猜错--No,he/shecan't.比一比在规定的时间内（30秒）猜对的最多那组获胜。5.GroupworkMakeasurvey6.Summary微课归纳总结7.Emotionaleducation