人教版英语七下Unit5教学设计

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1、Unit5Whydoyoulikepandas?SectionA1a-1c时间:2017.04.13授课教师:袁秋慧地点:蕲春县实验中学一.TeachingGoals1.Knowledgegoals(1)Tostudythenewwords:animal,tiger,elephant,koala,panda,lion,giraffe,cute,lazy,scary,beautiful,smart,friendly,etc.(2)Tolearnandmasterthestructures:Whydo/don’tyoulike...?Why

2、doyouwanttoseethem?Becausethey’re...2.Abilitygoals(1)Todevelopthestudents’abilitiesoflistening,speaking,readingandwriting;(2)Todevelopthestudents’abilitiesofcommunicationbylearningtheusefulstructures.3.Moralgoals(1)Throughdifferentteachingmethodstomakestudentsbeintereste

3、dinstudy.(2)Arisethesenseoflovinganimalsandprotectingthem.二.TeachingKeysandDifficulties1.Keypoints:(1)Beabletoexpresswords,phrasesandsentencesinEnglish;(2)Expresspreferencesbyusingthedescriptionwords.1.Difficultpoints:Beabletotalkaboutthedreamoftheanimals.三.TeachingMetho

4、ds1.Communicativeteachingmethod;2.Audio-visualteachingmethod;3.Task-basedteachingmethod四.TeachingStepsStep1GreetingsListenandcheck(√)theanimalsyouhear.Step2PresentationLearnthewordsabouttheanimalsandlearntodescribebyadjectives.Step3Practice(1)1bListenandcheckthe(√)theani

5、malsyouhear.(2)Readafterthetapeandrole-play.(3)Pair-workStep4Consolidation(1)Competitionaboutanimals;(2)Watchthevideo,andanswer“What’stheanimals’dream?”Step5Homework(1)Designasloganandactitout;(2)GoactionStep6BlackboardDesignUnit5Whydoyoulikepandas?SectionA1a-1c-Let’ssee

6、thegiraffes.Scores:-Whydoyouwanttoseethem?-Becausethey’reveryinteresting.Step7TeachingReflections

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