体育-山羊分腿腾越

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1、五年级任课教师：本课教材1、山羊分腿腾越2、游戏：蛇形跑课的类型新授课教学目标1、初步学习山羊分腿腾越，使80%的学生掌握山羊分腿腾越的方法，以及自我保护意识。2、增强学生上下肢、肩带以及腰腹力量。3、激发学生的学习兴趣，提高学习情绪，增强学生学习的自信心。4、通过学习培养学生的集体荣誉感，团结协作，敢于克服困难等意志品质。重点与难点重点：双脚有力起跳，双手支撑有力。难点：提臀高，分腿快而直。课的顺序时间分配教学内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动一1’课堂常规：1、体委整队2、报告人数3、师生问好4、宣布本课内容组织：教法：教师讲课内容、要求。

2、学法：学生在教师指定地点站队，学生听讲。要求：动作快、静、齐，注意力集中，精神饱满。二3’队列练习1、稍息、立正2、错肩行进间走组织：四列横队教法：1、教师讲解要求，1、教师口令开始练习。学法：1、学生听口令进行练习。2、随时指导、纠正动作。要求：注意力集中，队伍整齐，摆臂有力。三3’韵律操

3、：1、踏步运动2、头部运动3、肩部运动4、扩胸运动5、体侧运动6、体转运动7、跳跃运动8、跳跃运动9、整理运动组织：教法：1、教师讲解要求。2、听音乐练习。学法：1、师生听音乐一起进行热身运动。2、做操中进行队形变换。要求：动作优美、舒展，协调有节奏。课的顺序时间

4、分配教学内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动四6辅助性练习：1、观看国际体操视频，引出今天的练习内容。2、观看视频原地起跳左右分腿，学生练习2、观看视频分腿立撑，学生练习3、观看视频上一步起跳空中左右分腿，学生练习4、观看视频上三步起跳空中左右分腿。组织：教法：1、教师播放视频引导。1、教师示范并指导学生练习。2、教师巡视指导，用平板电脑录下一些错误动作视频给学生观看并纠正动作。学法：1、学生认真观察。2、学生进行演示。3、学生模仿练习。4、优生示范。要求：认真观察、认真学习。五15山羊分腿腾越：1、原地俯撑提臀分腿练习2、上一步双脚有力起跳支撑

5、提臀分腿练习3、上三步起跳支撑提臀分腿练习组织：教法：1、教师示范讲解动作要领。2、教师讲解保护方法。3、教师巡视并纠正动作。4、鼓励学生勇敢、顽强。5、学生做完整动作。学法：1、学生注意观察看教师示范动作。2、分组由组长带领练习。3、组长加强保护，让学生学会自我保护方法。4、学生看图示加以改正。4、各组选派代表进行展示。要求：动作规范、注意安全意识，组长做好保护动作。六10游戏蛇形跑织：分成四组教法：1、教师讲解动作要领、规则、以及教师示范。2、教师组织练习。学法：1、学生听、看教师讲解与示范动作。2、在教师的组织下进行练习。3、小组讨论。要求：遵守

6、游戏规则，遵守纪律。七21、整理放松。2、课的小结。3、师生再见组织：教法：1、听音乐进行放松。2、教师小结。学法：师生一起在音乐下舞蹈。要求：放松，动作自然。教具准备山羊5副踏板5副电视一台平板电脑一台中垫子5块音响一套预计生理负荷（次数）1801601401201008051015202530354045