6、少障碍。Step3:Listening1bActivity1:Matchthewordswiththepictures.【设计意图】词图配对,巩固目标词汇,让学生更加直观的建立英语思维。Activity2:Listenandwritethesecitynamesintheboxesabove.Beijing Moscow Toronto Boston Shanghai【设计意图】练习在听力过程中寻找关键词,训练学生抓取关键信息,引导学生在听的过程中快速获取关键信息。Activity3:Pairwork.让学生想象自己在其中的一个地方,用给