初中英语人教版八年级上册第四单元

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1、Unit4what’sthebestmovietheater?教案Period1SectionA(1a-2c)一、教学目标知识目标:1.口、笔头掌握以下句型:Ithasthebiggestscreens.Ithasthemostcomfortableseats.It’stheclosesttohome.Whichisthebestradiostation?2.熟练掌握以下词汇:theater,comfortable,seat,close,worst,cheaply,choose技能目标:能听懂使用形容词最高级进行比较的对话,并能使用形容词最高级。对事

2、物进行描述、判断、比较以及表达自己的好恶。情感态度:通过学习使用形容词的最高级对各种事物进行评价,促使学生积极参与英语实践活动。二、课前准备1.你喜欢看电影吗?你认为电影院应具备哪些特征呢?参考课本25页的1a,小组讨论列举,越多越好!2.你们还记得形容词的比较级的变化形式吗?请试着写出下列各词的比较级吧!New__________big_____________nice___________good_______________thin___________bad____________heavy___________friendly_______

3、_______cheapcomfortablepopular___________many______________thin___________bad______________三、教学过程Beforelistening1.小组合作,交流课前准备1的预习情况,相互补充,纠正发音。2.比较多家电影院,你最喜欢哪一家?为什么呢?(1)小组合作,交流课前准备Ⅱ中形容词的最高级形式,并从中选出可以描述你最喜欢的影院特征的形容词,在前面(√)(2)结合课前准备1,将打(√)的最高级形式组成词组,分类列举在下面,来支持你最喜欢的电影院!Ithink____i

4、sthebestmovietheater,becauseItisIthasWhilelistening1.几个孩子正在讨论去最好的电影院看电影。浏览1b中三家电影院的最明显的特点,听一遍录音,完成1b。2.再听一遍录音,注意含有形容词最高级的句子。(和同伴说一下,看看谁说的最多。)3.模仿秀:跟读对话,注意语音语调,尤其是注意形容词最高级形式的发音。4.两人一组,跟读听力内容表演1c的对话。5.一名记者正在采访一个男孩有关城镇里最好的服装店和广播电台。听一遍录音完成2a。6.听第二遍录音,圈出男孩对城镇里各家服装店的正确描述,完成2b。7.模仿秀:跟

5、读对话,注意模仿语音语调。8.两人一组,分角色熟读对话,注意含有形容词比较级的句子。观察思考:通过对两篇对话的学习,你能总结出形容词最高级五种规则形式的构成特点吗?Afterlistening1.2c两人一组,一人扮演记者,一人扮演男孩,就服装店或广播电台二选一进行采访,并将采访结果进行汇报。2.你应该经常去超市吧,你最喜欢去什么样的超市呢?小组讨论,使用最高级形式写下所选超市的明显特点。Like:friendliestservice,closesttohome._________________thebestsupermarket.Ithasthe

6、friendliestserviceand…四、知识巩固单词拼写。1.IthinkGreenTheaterhasthemostc___________seats.2.Ilikethesweater.Ithinkithasgoodq____________.3.There’saverygoodplaythisevening.Let’sgotothet______together.4.Peoplearebecomingricherandricherandtheyliveane_________lifenow.5.Myschoolisc_______tom

7、yhome,soIoftenwalktoschool.五、课堂反思1.观察下面形容词的最高级形式,并总结一下其变化规则。(1)观察cheapest,newest,其变化规则为:__________________________(2)观察closest,nicest,其变化规则为:_____________________________(3)观察biggest,thinnest,其变化规则为:__________________________(4)观察friendliestheaviest,其变化规则为:_____________________

8、____(5)观察mostcomfortable/popular,其变化规则为:______________

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