初中英语人教版八年级上册How do you make a banana milk

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1、姬五女中学“三案两课时”导学案年级八班级学生姓名课题Howdoyoumakeabananamilkshake?SectionA1a-2c审核人郭宏平课型新授课授课教师主备人李艳协作教师杨琼预习案预习1a-2c导学案一、【学习目标】1.学会本节课的新单词shake,pour,yogurt,honey,watermelon,finally等及短语turnon,cutup,pourinto等。2.会用祈使句及first,next,then,finally来叙述程序。3.会用howmany和howmuch对可数与不可数名词提问。二、【温故互查】用来表示请求.命令.劝告.建议等的句子叫做_____

2、_。祈使句的主语一般都是第二人称you，但常省略。肯定祈使句一般以_____开头，否定祈使句通常用______开头。例如：It’stoohot,openthedoor,please.Don’tlookoutofthewindow.三、【达标展示】1.组内初探。小组针对“预习导学”问题和“我的问题”交流研讨。如果小组讨论不能解决的，要单列出来。Finish2aand2b.(1)apple,watermelon,banana,_____,_____,等名词为可数名词；yogurt,honey等名词为_______.对可数名词的数量提问用______；对不可数名词的数量提问用______。(2

3、)“基数词/不定冠词+计量单位名词+of”可以用来表示数量，修饰不可数名词或可数名词复数。例如：acupoftea_____threebagsofsalt_____tenbagsofbooks_____2.展示点拨。各组重点内容探究展示。Finish2c.教师活动活动预设四、【巩固训练】根据句意及首字母完成单词。（1）Ineedsomeh_____tomakemilkshake.（2）Welikeeatingw_____insummer.（3）P_____somewaterintotheblender.（4）Dadputsomuchs_____onthecake,it’stoosalty

4、.训练案五、【拓展训练】（比一比、赛一赛，看哪个组做的又快又好！）单选(1)_____thiskindofpeach,andyouwilllikeit.A.TotryB.TryingC.TryD.Tried(2)Don’t_____theTV,mybabyissleepingnow.A.turnonB.turnoffC.turnupD.turndown(3)—Ineedsomehelp.Canyou_____thebananasforfruitsalad?—Yes，mum.Butwhereistheknife?A.cutupB.mixupC.turnupD.putup(1)—_____a

5、pplesdoyouwant?—Two,please.A.HowmanyB.HowmuchC.HowoftenD.How(5)—Howmuchteadoyouneed,Mr.Green?—_____.A.TwocupsteaB.TwocupsofteaC.TwocupofteaD.Twocuptea六、【知识梳理】学生归纳小结）谈一谈你对本节课的收获与困惑？七、【反思提升】﹝教师（学生）反思﹞