2020版高中数学章末检测试卷(二)(含解析)新人教b版必修3

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1、章末检测试卷(二)(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.①某学校高二年级共有526人,为了调查学生每天用于休息的时间,决定抽取10%的学生进行调查;②一次数学考试中,某班有10人的成绩在100分以上,32人的成绩在90~100分,12人的成绩低于90分,现从中抽取9人了解有关情况;③运动会的工作人员为参加4×100m接力赛的6支队伍安排跑道.针对这三件事,恰当的抽样方法分别为(  )A.分层抽样,分层抽样,简单随机抽样B.系统抽样,系统抽样,简

2、单随机抽样C.分层抽样,简单随机抽样,简单随机抽样D.系统抽样,分层抽样,简单随机抽样答案 D解析 ①中,总体容量较大,抽取的样本容量较大,用系统抽样比较恰当;②中,考试成绩在不同分数段之间的同学有明显的差异,用分层抽样比较恰当;③中,总体包含的个体较少,用简单随机抽样比较恰当.2.某中学从高三甲、乙两个班中各选出7名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如图(单位:分),其中甲班学生成绩的众数是85,乙班学生成绩的中位数是83,则x+y的值为(  )A.7B.8C.9D.10答

3、案 B解析 由茎叶图及甲班学生成绩的众数是85,可知x=5,而乙班学生成绩的中位数是83,所以y=3,所以x+y=5+3=8.故选B.3.若某校高一年级8个班参加合唱比赛的得分如茎叶图所示,则这组数据的中位数和平均数分别是(  )A.91.5和91.5B.91.5和92C.91和91.5D.92和92答案 A解析 将这组数据从小到大排列,得87,89,90,91,92,93,94,96.故中位数为=91.5.平均数为=91+=91.5.4.在抽查产品的尺寸过程中,将其尺寸分成若干组,[a,b)是其

4、中的一组,抽查出的个体在该组上的频率为m,直方图中该组对应的小长方形的高为h,则

5、a-b

6、等于(  )A.hmB.C.D.h+m答案 B解析 =h,∴

7、a-b

8、=组距==.5.在样本频率分布直方图中,共有9个小长方形.若中间一个小长方形的面积等于其他8个小长方形面积和的,且样本容量为140,则中间一组的频数为(  )A.28B.40C.56D.60答案 B解析 频率分布直方图中,所有小长方形的面积和为1.设中间小长方形的面积为x,则有x+x=1,解得x=.因为样本容量为140,所以中间一组的频数为

9、140×=40.故选B.6.一个容量为80的样本中,数据的最大值是140,最小值是50,组距是10,则应该将样本数据分为(  )A.10组B.9组C.8组D.7组答案 B解析 组数===9.7.若数据x1,x2,…,xn的平均数为,方差为s2,则3x1+5,3x2+5,…,3xn+5的平均数和标准差分别为(  )A.,sB.3+5,sC.3+5,3sD.3+5,答案 C解析 ∵x1,x2,…,xn的平均数为,∴3x1+5,3x2+5,…,3xn+5的平均数为3+5,s′2=[(3x1+5-3-5)

10、2+…+(3xn+5-3-5)2]=×32[(x1-)2+…+(xn-)2]=9s2.∴s′=3s.8.如图为某个容量为100的样本的频率分布直方图,分组为[96,98),[98,100),[100,102),[102,104),[104,106],则在区间[98,100)上的频数为(  )A.0.100B.0.200C.20D.0.010答案 C解析 区间[98,100)上小矩形的面积为0.100×2=0.200,所以区间[98,100)上的频数为100×0.200=20,故选C.9.甲、乙两名

11、同学在5次数学考试中,成绩统计图用茎叶图表示如图所示,若甲、乙两人的平均成绩分别用甲、乙表示,则下列结论正确的是(  )A.甲>乙,且甲比乙成绩稳定B.甲>乙,且乙比甲成绩稳定C.甲<乙,且甲比乙成绩稳定D.甲<乙,且乙比甲成绩稳定答案 A解析 甲=90,乙=88,∴甲>乙,甲的成绩的方差是×(4+1+0+1+4)=2,乙的成绩的方差是×(25+0+1+1+9)=7.2,故甲成绩稳定.10.某校为了对初三学生的体重进行摸底调查,随机抽取了50名学生的体重(kg),将所得数据整理后,画出了频率分布直

12、方图如图所示,体重在[45,50)内适合跑步训练,体重在[50,55)内适合跳远训练,体重在[55,60)内适合投掷相关方面训练,估计该校初三学生适合参加跑步、跳远、投掷三项训练的集训人数之比为(  )A.4∶3∶1B.5∶3∶1C.5∶3∶2D.3∶2∶1答案 B解析 体重在[45,50)内的频率为0.1×5=0.5,体重在[50,55)内的频率为0.06×5=0.30,体重在[55,60)内的频率为0.02×5=0.1,∵0.5∶0.3∶0.1=5∶3∶1,∴可估计该校初三学生

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