08 07何述职报告

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1、2008—2009年度述职报告烈面联络点何山林本年度工作,在县教育局的领导下,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真实践科学发展观,认真履行自己的岗位职责,切实担负起教育局与学校之间的联系,在强化对片区学校的管理,保障学校安全、维护学校稳定等方面做了大量的工作,取得了明显成效。现汇报如下:一、一年来的主要工作1、狠抓校园环境综合治理。首先、加强思想上的引导。环境综合治理工作是四川省委、省政府关心民生、落实灾后重建工作的重要举措。对学校而言,是优化育人环境、实施环境育人的重要活动载体。我要求各学校要认真贯彻落实省、市、县的有关会议精神,力争在活动中体现

2、自己的特色。其次、6加强工作上的指导。一是精心规划,做到高起点、实现高品位。先后到礼安初中、烈面初中、赛马初中、桥亭小学、胜利小学、五谷湾小学现场指导,作出建设规划,做到布局合理、美观大方、体现特色。二是组织片区内学校主要负责人召开流动现场会,参观县域内一些学校的环境建设成果,在礼安初中、赛马初中、桥亭小学召开环境建设推进会,强力打造校园环境。三是发动各个学校自行组织班子成员及教师到一些做得好的学校去学习和参观,帮助转变观念,提高认识。四是在搞好绿化、美化的同时,在文化上下功夫,推出自己的校园特色文化。桥亭小学的学生手抄报、校刊、班级图书角、心理辅导室及学生

3、书法、绘画作品展示吸引了众多参观者的目光,得到了省、市、县领导的高度赞扬,武胜电视台作了专题报道。胜利小学环境建设突出班级管理特色,各个班级根据自身特点,精心布置教室,学生的绘画、书法等作品通过办班级手抄报、办艺术展板等形式得到很好的展示,学生的剪纸、折叠等手工作品也在各自的教室内予以充分的张扬,打造出极富特色的班级文化。礼安初中、烈面初中、桥亭小学、胜利小学、高原小学在环境建设中表现突出,县教育局督导室印发了专门的信息予以宣传。礼安初中、桥亭小学、胜利小学、烈面初中等学校多次接待了来自广安区及本县其他片区学校的参观、学习。在环境建设工作中多次得到县教育局领

4、导的充分肯定。2、积极倡导并大力推进网络办公由于我片服务的学校较多,电话联系耗时耗力;开会、报表、交资料等花费许多的时间和经费。我们在全县率先利用现有的网络资源,开展网络办公。重要的通知、会议及上级精神的传达,各种上报的资料、表册等都通过网络进行。节省了时间,节约了经费,提高了效率。3、指导学校加强对教师的评价管理随着素质教育的不断深入,国家、社会、家长对教师的要求越来越高。除传统的评价教学成绩以外,我们还将指导学生参加各种艺体活动、学科竞赛等获奖纳入了对教师的考核;根据不同级别给出不同的奖励权重,按国家、省、市、县、校、班等不同的层次给予相应的奖励加分。在

5、6教育局印发了关于开展科技节和艺术节活动的方案后,我们又把学生的科技发明等作为评价教师工作的一个重要量标,以此推动素质教育的实施。近年来,我片各学校教学质量稳步提高,大大缩小了与其他片区的差距。各学校在艺术、体育方面普遍取得好成绩:在今年县中小学生田径运动会上,我片的礼安初中获得初中B组第一名,高石小学、胜利小学分获小学B组第一名、第二名。学生体育达标率为130%。各学校加强艺术教育,培养学生艺术特长。200多名学生参加省优秀艺术人才大赛获等级奖。赛马小学、烈面小学、桥亭初中选送的节目在全县艺术节展演分别获得一等奖、二等奖。我片推行的《农村中小学教师业绩评价

6、》获广安市人民政府二等奖。4、利用远程教育资源,促进教师业务能力的提高各学校根据本校教师对计算机的掌握和运用情况进行认真的分类,对不同年龄阶段、不同层次的教师下达不同的培养目标,使全体教师通过培训,达到相应的熟练程度。我片礼安初中、金牛初中、八一初中、建设小学,金牛小学,烈面小学、高原小学等学校将原来配置的学生机分发给每位教师,让教师利用计算机上网查阅资料、备课、下载并制作教学课件。要求每位年轻教师每周必须在远程教育收视室(或光盘播放室)上两节以上的课,熟练下载、使用远程教育资源。既让教师掌握了基本技能,也开阔了教师和学生的视野,促进了资源的合理利用和充分使

7、用。5、切实加强学校班子建设。6引导校长形成管理特色。一要加强制度建设,用制度去管理,而不是只用感情去管理。在教职工充分讨论的基础上修订完善学校的各项规章制度。二要明确管理的重点是管人,而不是管事,要调动人的积极性,要帮助班子成员明确职责,作好工作上的分工与关系上的协调。三要善于做教师的思想引导工作,把教师的思想统一到学校的奋斗目标上来,帮助教师树立全局观念,大局意识,在教师中积极倡导爱岗敬业、无私奉献的精神,树立良好的师表形象。四要坚持做到每项工作“计划、执行、检查、总结”各个环节的落实。各项工作都有人管、有职责、有措施、有检查、有记录。6、加强对青年教师

8、的培养一是做好思想引导工作。我片近三年分配来的大、中

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