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《英语人教版七年级上册Uint3 Section B1 (1a-2c)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、SectionB1(1a-2c)一、教学目标：1.语言知识目标：1)掌握下列词汇：baseball,watch,computergame,IDcard,notebook,ring,bag,library,lost,at,call理解下列词汇：ask,some,found,classroom,e-mail2)掌握下列句型：—What’sthis?—It’sawatch.—Howdoyouspellit?—W-A-T-C-H.3)能够使用目标语言询问东西的所属，或者寻找物品的主人。4)能够读懂一些简单的招领和寻物启示。2.情感态度价值观目
2、标：通过学习“询问物品所属”及阅读“寻物启事和失物招领”。既可以提高学生遇到类似挫折时的解决问题的能力，激发学生的主动性和学习兴趣。又能培养学生拾金不昧的精神和助人为乐、团结友爱的品德。二、教学重难点1.教学重点：1）学习新词汇及询问如何拼写词汇的句型。2）通过听、说的训练来让学生熟练掌握询问物品的所属或寻找物品的主人。3）阅读一些简单的招领和寻物启示，并能获得相关信息。2.教学难点：阅读一些简单的招领和寻物启示，并能获得相关信息。三、教学过程Ⅰ.RevisionI.重点句型1.这是你的铅笔吗？______yourpencil?2.是
3、的。它是我的。Yes,____.It’s______.3.那是你的书包吗？______yourschoolbag?4.不是。它是他/她的。No,______.It’s___/_____.5.这是他的绿色钢笔吗？__this_________pen?6.不是。那只蓝色钢笔是他的。No,_______.The________is___.7.这些是你的书吗？_________yourbooks?8.是的。Yes,________.9.那些是她的钥匙吗？_________her_____?10.不是。它们是他的。No.________his.
4、II.按要求写出下列单词的正确形式。A.写出下列表达的缩写形式。1.itis=___2.theyare=_______3.isnot=_____4.arenot=_______B.写出下列各词的名词所有格或名词性物主代词。5.Eric_______6.sisters_______7.parents________8.your________9.my______10.his____11.her_____Ⅱ.Presentation1. T:Nowlookatthe1a.Herearesomenewwordsintheboxandsome
5、picturesbelowthebox.Matchthewordswiththethingsinthepicture.Sstrytomatchthewordswiththethingsinthepicture.2.Checktheanswers.III.Practice1.T:Nowpleaseworkwithyourpartner,practicetheconversationin1b.Usethepicturesin1a.(Studentspracticetheconversation.Asstudentswork,theteac
6、hermovesaroundandhelpthem.)2.Asksomepairstoactouttheconversation.Ⅳ.Listening1.Workon1c.T:Listentotheconversation.Payspecialattentiontothenamesofobjects.Youwillhearsomeofthenames,notallofthem.Circleonthepictureeachitemwhosenameismentionedintheconversations.(Playtherecord
7、ingtwice.Studentslistenandcircletheitems.)T:Let’schecktheanswers,OK?S1:…T:Whowouldliketosaythecircledwordsagain?S2:…(Checktheanswerswiththeclass)2.Workon1d.T:Pleaselookatthetwopicturesin2b.OneisLinda,andtheotherisMike.Listentotheconversationsagain.Thistimeyouwillpayatte
8、ntiontothethingsLindaandMikearelookingfor.Thenwritedownthenamesofthethingsundereachperson’spicture.(Playtherec
