学生最喜爱的班主任候选人事迹介绍

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1、学生最喜爱的班主任候选人事迹介绍　　学生最喜爱的班主任候选人事迹介绍　　推介词：　　您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您就是天下最伟大，最无私的人老师。当我读到这句赞美老师的句子，不由地想起了MissWang，此时此刻，我想对您说：您是一位留给我无限怀念的老师。　　记忆中，您既是指引我们遨游学习海洋的教师，又成了我们学校生活中的妈妈；既是为我们解决成长困惑中的大姐姐，又是我们课余时候的开心玩伴。因为您，我们的学习生活多姿多彩，充满了彩色的阳光。是您，带领我们走向

2、成功，是您，让我们心中有爱，老师，您永远是珍藏在我们心中最深处的那一位。　　云连港市学生最喜爱的班主任评选申报表　　姓名：z　　工作单位：师专一附小盐河校区　　出生年月：1980.11　　学历：大学本科　　专业技术职称：小学高级　　班主任工作　　累计年限：10　　现任班级学科：六（1）（2）英语　　联系电话：z　　班级学生数：65　　推荐学生或家长数　　学校学生数　　学校评选得票数　　何时获何种荣誉称号　　20**云连港市义务教育阶段课堂教学先进个人　　中国移动杯少儿书信比赛优秀辅导员　　20**市教育局嘉奖　　20**云连港

3、市333工程骨干班主任　　20**-20**校优秀辅导员、优秀班主任　　主要成绩　　十年班主任工作，只有一个信念：让孩子们真心地感到快乐！　　一、班级公约我遵守　　在班主任工作中，勇于探索新的班级管理模式，通过制定班训、班级管理制度等在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象；充分发挥班干作用，建立完全自主式的班级管理模式；关爱每一位学生，积极帮助、激励学生去改正错误、努力学习。　　二、快乐生活我享受　　一个觉得自己快乐的人，才不会自暴自弃，才会更容易接受教育，才有信心改造自己，追求一个更完美的自己。所以我通过多种多样的课外活

4、动，来丰富学生的生活，开展丰富多彩的文化活动，让每一个同学都有展示自己的机会和舞台，在活动中，让学生找到自我快乐、尊严和生活的信心。　　三、塑造心灵我追求　　1.通过阅读育人。鼓励学生大量阅读，推荐阅读书目，经常和学生交流阅读内容，学生认识生活的能力提高了，阅历见识广博了，对人生的价值意义也有了思索，有的找到了心中的偶像，有的找到学习的楷模，并树立起各自的理想和追求的目标。　　2、利用历史，进行人格教育　　在阅读书籍的过程中，引导学生们多读人物传记，从历史名人的成长历程中悟到为人之道，同时也了解学生的内心世界，开启心扉，耐心疏

5、导心理问题。长期真心交流，我已成为学生们最信任的知心朋友。　　四、培养自我我参与　　1、积极营造班级文化，让每一个同学都感受到班级浓郁的文化氛围。　　优美的班级环境，浓郁的人文气息，可以使孩子们产生蓝天更蓝，天地更宽之感，使他们在这个环境下乐学爱学，从而对教室、班集体产生家的感觉。　　2、建立建全班级制度文化，让每一位学生都能得到正常的发展。　　3、让班级充满爱，在爱中塑造美好的人格。　　4、培养班级学习竞争氛围，让每一个同学都能为人生的第一个选择储备好能量。　　五：主要成绩：　　曾获市基本功一等奖、市教学操作技能大赛一等奖和

6、省二等奖、省课题研究优质课三等奖。曾承担省农村义务教育阶段英语教师暑假培训、市英语转岗教师教材培训、市中小学高层次人才333工程学习研讨、市小学建构式课堂优秀课展示暨课例研讨现场会等活动的讲座和授课任务；在省级杂志上发表七篇文章，其他论文、教学案例、随笔等参加国家、省、市各级评选获得一、二等奖20余次。