英语人教版八年级上册Unit3 Section B 1a-1e 教学设计

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1、Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.SectionBPeriod1(1a—1e)南昌市第三中学程静Teachingbackground本课是新目标初中英语的内容，它涉及到学生的生活实际和学习需求，培养学生的语言能力和学习能力。倡导“任务型”的教学途径，课本设计了许多具有实际意义的任务和活动，单元教学结构层次分明，落实任务型教学，其最终目的是培养学生听、说、读、写综合运用能力，吸引学生充分参与到课堂活动中来，从而提高学生的英语水平。Theanalysisofthestudents

2、本节课主要是针对八年级上学期的学生，要求学生能使用形容词及副词的比较级来形容和比较他人，并能使用相关词组和句型来谈论朋友。学生在七年级已经学过许多形容词和副词，能够用英语来描述人和事物。但对比较级还是刚接触，能够运用自如依然存在一定困难。因此本节课我设计了许多适合他们的任务和活动，激发他们的学习兴趣，使学生充分参与课堂。由于学生水平参差不齐，教学过程中我也注意了因材施教，采用分层教学，关注每一位学生的学习过程。Teachingaims:1.Knowledgeaims(1)Function:Talkabout

3、personaltraits.(2)Keyvocabulary:talented,truly,care,careabout,laugh(3)Targetlanguage:Agoodfriendisagoodlistener.Agoodfriendlikestodothesamethingsasme.(4)Structure:Use‘comparative+than’totalkaboutaperson’straits.2.Abilityaims(1)Totrainstudents’listeningando

4、ralabilities.(1)Masterthepatterns.(2)Comparepeoplewiththecomparativeformsofadjectivesandadverbs.1.Emotionalaims(1)Letstudentsknowwhatatruefriendislike.(2)Encouragestudentstodiscovertheirfriends’advantagesandlearnfromeachother.Teachingkeypoints1.Enablestude

5、ntstolearndifferentlisteningskills,suchaspredictingandnote-taking.2.Getthestudentstolearnthenewwordsandphrases.3.Usethecomparativeformsofadjectivesandadverbstodescribeapersonorcomparetwopersons.TeachingdifficultpointsTodevelopstudents’oralabilityandenablet

6、hestudentstousethetargetlanguagetodescribeothersfluently.TeachingMethods1.Task-basedteachingandlearningmethod2.Cooperationmethod1.Discussionmethod2.ListeningmethodTeachingAidsAcomputerformultimediausesomelisteningpapersTeachingproceduresStep1:WarmingupPlay

7、themusic.Letstudentsrelaxthemselvesfirst.ShowsomepicturesonPPT.Talkaboutthepersons’traitsinthepictures.Helpstudentstousethecomparativeformsofadjectivestodescribeandcompareotherpeople.(设计意图：通过讨论学生熟悉的人物图片，调动学生的积极性，激发表达欲望。)Step2:Presentationandlisteningpracti

8、ce1.Showsomepicturesaboutthetopictothestudentstoleadintothenewwordsandphrases.(设计意图：词汇量的大小直接影响学生对听力材料的理解，利用图片呈现短语，直观生动，教授并纠正单词的发音，降低听力难度，使学生在听时能顺利捕捉信息。)2.Whatareimportantinafriend?Askstudentstoexpresstheiride