大班家长开放日计划

大班家长开放日计划

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大班家长开放日计划  大班家长开放日计划  一、活动目标:  1.帮助家长了解孩子在集体环境下的生活学习状况,促进家园沟通。  2.了解教育教学途径,开展家庭教育和科学育儿的宣传,提高家长教育水平。  二、活动时间:xxxx年12月25日上午  三、活动准备:提前把有关事项告知家长、椅子、签到表、反馈单  教学活动备课、教具  四、活动流程:  1.7:30~7:55晨间接待室内自主桌面活动  目标:1.接待幼儿和家长,观察了解幼儿情绪。  2.做好区域活动准备工作。  2.8:00~8:45区域重点指导:巧手坊  目标:1.合作在废旧物品纸筒、瓶子等上面装饰,体验创作乐趣。  2.大胆选择材料,合理组合使用,完成有创意的作品。  3.8:40~8:55生活活动  目标:1.有序盥洗,按正确方法洗手,不玩水。   2.按量使用点心,不浪费,保持桌面整洁。  4.8:50~9:20教学活动(教案附后)  5.9:20~9:35课间操  目标:1.精神饱满、合着节拍认真做操。  2.会控制、调整动作,保持队形的有序。  6.9:35~9:50生活活动  目标:1.有序盥洗,保持盥洗室地面干净。  2.自助倒豆浆,趁热喝完,不影响同伴用点心。  7.9:55~10:40户外活动  内容:跑跑跳跳接力  目标:1.尝试学习跑跑跳跳的方式练习跳绳,体验花样跳绳的乐趣。  2.与父母开展竞赛,感受亲子共同游戏的快乐。  8.10:45~11:00生活活动+餐前谈话+餐前谈话  目标:1.提醒幼儿合理食用水果,做好餐前准备。  2.认真听新闻,挖掘新闻教育价值。  9.11:05~11:30进餐活动  目标:1.安静进餐,不挑食,饭、菜、汤一起吃。  2.餐后主动收拾桌面和餐具,并能主动漱口。  附教案:  语言:风儿和云彩目标:  活动目标:   1.引导幼儿有兴趣观察云彩的不同变化,激发幼儿对大自然的欣赏之情。  2.能大胆尝试仿编诗歌并表现云彩的多变,发展幼儿的想象力和创造力。  活动准备:PPT  活动过程:  一、观察不同的云,激发兴趣  1.你们知道云在哪里吗?你见到的云是什么样子的?  2.老师带你们到云彩世界去玩,想去吗?  3.放PPT:  1)你们看到了些什么?  2)喜欢这些云吗?找找你最喜欢的一朵云。为什么喜欢?它象什么?  二、欣赏诗歌,感受云彩有趣的变化  1.天上的云彩变来变去,真有趣,我们一起来欣赏一首诗歌,听听看,是谁使云彩发生了变化?  2.师有感情地朗诵诗歌,问:是谁使云彩发生变化了呢?  1)我们再来听听看,风儿让云彩发生了哪些变化呢?(倾听录音欣赏)  2)问:风儿让云彩发生了哪些变化呢?(引导幼儿用诗歌中的语句回答)  3.师生共同念一遍诗歌   三、创编诗歌  1.如果你们是风,想把云彩变成什么样子?(幼儿间相互交流)  2.幼儿仿编诗歌(个别幼儿讲述)  重点:诗歌的开头和结尾要一样,用“吹呀吹,云彩变成……”的句型来  描述云彩的变化。  四、延伸  1.幼儿操作:用棉花制作各种各样的云  2.把自己创作的云编进诗歌里

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