自强不息厚德载物主题征文

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1、大庆路小学“自强不息、厚德载物”主题征文大赛推荐表学校班级学生姓名征文题目辅导教师大庆路小学五(1)班董哲《自强不息厚德载物》读后感二张启迪大庆路小学五(2)班杨心怡噩梦中也会有阳光三陶怡琳大庆路小学五(3)班李浩芃我心中的中国周欣大庆路小学五(4)班康君仪《自强不息,厚德载物》读后感三时梦大庆路小学五(5)班王宇飞拳拳爱国心三乔媛媛大庆路小学五(6)班卜嘉仪弘扬传统文化你我共同行动一狄香云大庆路小学五(6)班常天禹勿忘国耻三狄香云大庆路小学五(7)班唐佩文让和平永驻人间三张礼珍大庆路小学五(8)班汪佳婧自豪中国人二郭孟艳大庆路小学五(9)班季

2、思远我是中国人二罗晓玲大庆路小学五(10)班王怡宁自强不息在今朝厚德载物靠吾辈一王艳芳大庆路小学五(11)班陈诗润读《自强不息厚德载物》有感三曹丽大庆路小学五(12)班余静雯伟大的胜利“惨绝人寰的南京大屠杀”读后感三柳魁星13《自强不息厚德载物》读后感“自强不息厚德载物”是清华大学的校训,“自强不息”的意思是:自己努力向上,自觉地努力向上,永不松懈。“自强不息”要求清华学生具有奋发图强,勇往直前,争创一流的品格。“厚德载物”意思是:以深厚的德泽育人利物,今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育成才。“厚德载物”要求清华学生具有团结协作,严以律

3、己,无私奉献的精神。中华民族是世界上最伟大的民族之一。在中华民族艰难而灿烂的五千年发展历史中,我们一代又一代的先辈,自强不息、百折不回,创造了人类无数光辉的思想和业绩,薪火相传,形成了独特的中华传统文化。如:孝悌忠信、礼义廉耻、仁者爱人、与人为善、道法自然……这些悠久的精神世界,是全人类进步思想的奇葩。作为中国人,我们更应该努力学习、继承和发扬。青少年是祖国未来的建设者,是建设中国特色社会主义事业的接班人。当前,随着市场经济的迅速发展,多元文化思想对中国传统文化产生了一定程度的冲击,致使部分青少年对优秀传统文化和道德的缺失。习近平主席指出:“中

4、国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观和价值观很有益处。”今后,我要首先培养热爱中华优秀传统文化的感情,提高对中华优秀传统文化的认知,感悟中华传统文化精神内涵。其次要做到知行合一,养成良好的行为习惯,践行中华优秀传统美德,在中华传统文化的滋养下,快乐学习,为祖国增光,为人生增彩!大庆路小学五(1)班 董 哲指导老师:张启迪13噩梦中也会有阳光——读《伟大的胜利》有感可敬的革命烈士们,是你们抛头颅洒热血换来了今天的辉煌;是你们用坚强的意志换来了今天的幸福;是你们强烈的爱国主义精神托起了今天的太阳!啊!那充满屈

5、辱的14年!革命烈士是怎样度过的?是在那无边的黑夜,无边的屈辱,无边的硝烟中度过的。你们还记得那血腥奋战的南京大屠杀吗?还记得那惨不忍睹的九一八事变吗?还记得那一次次在提心吊胆中度过阻击战吗?我们,都还记得身为中国的一分子,这莫大的羞辱我们会忘记吗?我们会时刻铭记它,并来以此警醒自己。不过,那群狼心狗肺的日本人似乎忘了,他们随意改写历史教科书,歪曲历史,不敢承认自己的罪行,这叫什么?这叫缩头乌龟!不过,这也只会让他们的后代不能正视自己国家的错误,从而更加肆无忌惮。啊!那噩梦似的14年!革命烈士是怎样熬过的?是在无数人的死亡,无数人的痛哭,无数人

6、的绝望中熬过的。面对那一次次血腥的阻击战,面对那一次次屈辱的事变,面对那一次次没有人性的屠杀,爱国到誓死的杨靖宇烈士,了不起的女英雄赵一曼烈士,顾全大局的佟麟阁烈士,坚强不屈的张自忠烈士及朱德总司令、周恩来总理、毛泽东主席都深深地印在我们的脑海里,我们的骨子里,让我们感受到刻骨铭心的痛,从而增强了我们报恩祖国的决心。啊!这充满阳光的今天!我常想,是什么换来的呢?革命烈士们抛头颅洒热血换来的!他们为后代留下了一笔宝贵的精神财产!忠于革命,坚强不屈,不畏强暴,向往光明…他们的身躯己经不在了,但他们的灵魂仍刻在每个中国人的骨子里。因为他们在黑暗之中为

7、人民举起了一把火,一把永不停息的生命之火!我们将会继续传递下去。大庆路小学五(2)班 杨心怡指导老师:陶怡琳13我心中的中国——读《自强不息,厚德载物》有感梁启超说“虚假的就要破坏,国家也是虚假的。”难道我们的中国是虚假的吗?我对中国产生了怀疑。没错,中国在几千年的发展令人称赞,可那些都是人为所造成的,“中国”这个名字什么都没干过。也许,在我们心中,“中国”一直都是一个可有可无的印象。我们只是希望能过上舒坦日子,就算“中国”改成了“美国”、“英国”“俄罗斯”……又与我们有什么关联!可是我们真的这么想?这么想是对的吗?固然,梁启超说的句句有理,因

8、为他是大哲学家,他的话不会出现什么瑕疵。但是此时此刻的我却想站起来反驳—中国并不虚假!我不是梁启超那样的大哲学家,但是我觉得世间万物都有存在的价值。纵

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