州温艺术学校第一学期校本培训总结

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1、州温艺术学校第一学期校本培训总结　　州温艺术学校第一学期校本培训总结　　根据《州温市中小学教师教育十三五规划》、《学校发展十三五规划思路》和《学校整体工作要点计划》，以十*大精神及教师教育改革的文件精神为指导，秉承培训为教师专业发展服务、为教育质量提升服务的理念，围绕着继续推进学校课程改革和课堂改革，做大做强艺术特色教育，打造尚美教育品牌，全面建立教育教学质量控制体系，提升工作有效性这个目标，以推进有效教学为方向，提升教育教学质量为中心，积极引导教师关注教学成绩，树立质量中心意识，狠抓高效课堂构建，教师素质提升，开展好校本教研、校本培训、课题研究等活动，推动学校整体教研水平

2、的提升。　　一、积极加强教师队伍的建设　　围绕提升教师的理论水平和专业精神，本学期我们进行了多方面的努力。　　1.提高教师理论水平。　　一方面，加强教师的理论修养。利用暑假，布置老师自行购买一本教育教学方面的理论书籍进行阅读学习，并在开学初师德培训会议的同时，开设九山讲坛，由学校指定几位老师代表发言，做到同伴引领。通过这此活动，加强了同事之间的沟通，也开阔老师们的教育视野，提升了教师的理论修养。　　另一方面，更新教师的教育理论。本学期，在校长室的支持下，教务处有针对性地邀请各方面专家对本校教师展开培训，如：暑假里组织老师们参加德育专题培训，邀请杨张欢律师来讲座《法律学视野下

3、的教育热点与校园安全》让老师们更能依法治校。金浪老师专题讲座《核心教育与班主任管理》等，组织我校各学科教研组长、学科课程指导中心部分成员等，赴杭州参加于2016年10月28日-10月31日组织的暨中小学促名师成长高级研修班的学习活动。对初一、初二段全体教师贯彻落实《初中教学常规》学习会。组织初中语数英科学老师参加提升工程培训，全部通过，还有一部分老师获得优秀。　　再一方面：让各教研组自行购买专业书籍进行学习和提升，这个互动受到广大教师的好评。因为买过来的书是自己最需要的，真正能用起来。学校开通21世纪教育资源网，为教师提供大量的信息资源，开阔视野。　　2.积极鼓励教师参加各

4、类教学竞赛，学科命题比赛。并组织青年教师进行专业测试，提升教师的研题、解题、命题能力。学校认真组织初中各学科教师参加命题比赛。本学期高中有6个学科在2016年州温市高中学科命题竞赛中分别获一，二、三奖.一师一优课活动中，我校缪仁威老师的优课获得了部优，z老师的通用技术优质课获得了全国一等奖。　　3.继续推进促进有效学习课堂变革　　有效管、有效教、有效学。（a）转变教学和管理的重心，完善有效教学管理体系。（b）实施精细化管理，整体建构有效教学链条。（c）深化校本教研科研，促进教师群体专业发展。（d）培育学生自信心，为学生创设成功学习体验。　　4、实施国家课程校本化。　　以州温

5、市教育局关于倡导有效教学、提高教育质量的意见和要求为指导，秉持全面与个性兼融、学生与教师并进的办学理念，坚持实施特色品牌战略，促进普通教育与艺术特色协调发展的办学思路，致力于有效教学思想的领导、有效教学策略的探索、有效教学实践的推进、有效教学环境的创设，致力于教师教学方式、学生学习方式、教学质量增长方式的转变，关注学生进步和发展，追求教学效率和教学效益，走轻负担、高质量的教学之路，促进教学质量全面提升、教师专业发展和学生可持续发展。为了使这项实验项目顺利进行，学校组织学校各相关教研组长及学科优秀教师代表，成立了学科课程指导中心小组，讨论并制定符合我校特色的课程方案。将原本三

6、年的课时量，调整为两年半完成。经过课程指导中心的多次开会研讨，反复论证，制定了，我校的校本化的课程方案。　　二、努力加强教研活动平台的创设　　1.教务处积极参加省市级各类教研活动，有由于学校改建，目前我们的场地设施都比较有限，今年不太适合承办大型的各类教研活动，那么我们就积极参加市里组织的各种教研活动。但是小规模的教研活动还是可以举办的，如果音乐美术心理等小型的活动。这些活动的承办，为我校教师提供了更多的展示和学习的平台，也提高了我校在市教学工作的影响力。　　2.积极邀请上级部门指导我校教学工作，州温市教育局郑建海局长，王剑波局长等一行领导先后多次来我指导工作。为我校发展指

7、明了方向。　　三、严格把握教学常规内容　　我校紧紧围绕教学常规中备课、教学、作业、考试等基本环节，大力开展主题式校本研修，为教师不断发现、研究和解决问题提供有力的支持平台和引导机制，并积极组织教师开展以案例、课题为形式的相关科研活动，推进教改深化、教研升华，构建起一条教学问题教研化，研修主题科研化有效教科研工作的链条，有力推动了学校教师队伍建设，极大地促进了学校新课程教改和教育质量的提高。　　1、进一步落实听课制度　　全员听课。本学期，教务处围绕《州温市第七中学、州温市艺术学校全员听课、开课制度》，学校将领导干部带