杭余高级中学读书节活动方案

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1、杭余高级中学读书节活动方案　　读书启迪智慧，读书振奋精神，读书修炼人性，读书丰厚生命。为引导全校师生积极阅读，养成好读书、读好书的习惯，营造良好学风校风，建设学习型校园，推动文化立校，现制定余高读书节活动方案：　　一、活动主题　　生活因阅读而精彩　　二、活动时间　　4月23日6月中旬　　三、领导小组　　组长：zz　　副组长：　　成员：　　四、活动安排　　1．专家报告　　（1）教师专场　　内容：《教师精神的自我修炼》　　主讲：zz（全国知名教育专家、原杭州市教科所所长）　　时间：暂定4月27日下午3：20-5：00，学校报告厅　　（2）学生专场　　内容：《高中生的阅读生

2、活》　　主讲：zz（东华师大人文学院博导、我校知名校友）　　时间：4月23日下午第3、4节课，校体艺馆　　2．图书漂流　　（1）教师根据学校教师流动书屋提供的书目，以教研组为单位组织教师自主选择和交换阅读。高一、高二学生根据老师提供的推荐书目，选择一本经典着作或美文自主阅读，并通过班级读书会等形式，交换读书体会。　　（2）教师共读一本书――《如何阅读一本书》，了解知性阅读的方法，学会绘制教师个人专业阅读地图。　　（3）好书推荐――以书评或读后感的方式，向同事或同学推荐一本喜欢读、反复读的好书。　　3．社团读书　　（1）成立教师读书社团――星期五书吧，开展有计划的阅读沙

3、龙。　　（2）成立教师书画社团――墨香画廊，开展书画鉴赏交流活动。　　（3）天鸡文学社、诗社――喜迎建校60华诞诗歌朗诵比赛。　　（4）影视评论社――欣赏中外电影名着，制作影评小报，举办影评比赛。　　（5）书画社――以迎接建校60周年为主题，举办书画创作大赛。　　4．校园论坛　　（1）迎接十*大召开，结合市委我的价值观大讨论，在教师中开展我的教学观、在学生中开展我的学习观讨论（以主题班会的形式开展）。　　（2）面向师生和家长开展以中华民族传统文化与家庭教育为主题的征文活动，推荐优秀作品参加10月在杭州举行的两岸家庭教育论坛活动。　　（3）总结表彰活动。结合班级和学生个

4、人参与读书节情况，评选获奖作品，举行读书报告会，表彰读书活动先进班级和先进个人。　　（4）迎校庆，高一年级主题辩论赛，高二年级演讲比赛（选题另定）　　（5）教师优秀作品、先进个人推荐参加暑期教师读书报告、师德论坛活动。　　五、其它　　1．搞好环境布置，营造浓郁的书香氛围。读书节标语：热烈祝贺余高读书节盛大开幕、让阅读改变我们的生活。　　2．牵头部门做好活动方案设计、组织实施和考评，协调落实后勤事务，相关学科教师配合班主任做好班级读书指导工作。　　3．校图书馆、各教研组负责归还20**年读书节期间发放的流动图书，办理借阅手续并作书目调整后，开始第二轮流动书架借阅活动。