20ｘｘ初二下数学教学计划

《20ｘｘ初二下数学教学计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、20ｘｘ初二下数学教学计划　　xxxx初二下册数学教学计划　　初二下册数学教学计划数学教学计划　　本学期我担任二年五班和二年六班的教学任务，现教学工作计划如下：　　一、教学目标　　1、面向全体学生，促进学生全面和谐与主动的发展，三维目标有机整合，保证学生身心健康成长，尊重学生的主体地位，调动学生的积极性。　　2、激发学生学习兴趣，培养学生严谨的态度，培养学生的好习惯。　　3、发展善于合作，勤于思考，爱于学习的科学精神，并锻炼学生自学能力。　　4、培养学生爱国情感，团结合作能力。　　5、锻炼学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，

2、锻炼学生动手能力。　　二、教学资源分析　　本学期的教学内容分为五章，分别是第十六章分式、第十七章反比例函数、第十八章勾股定理、第十九章四边形与第二十章数据的分析。　　其中教学任务的重点是了解分式的基本性质，掌握有关分式的四则运算法则，会用一元一次分式方程解决实际问题;理解反比例函数的概念，会画反比例函数的图象，会求反比例函数的解析式，能利用函数性质解决一些简单的实际问题;会用定理解决简单问题，会用勾股定理的逆定理判定直角三角形;掌握平等四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念，掌握特殊四边形的有关性质和判定方法;理解平均数、中位数

3、和众数等统计量的统计意义，会算权平均数、极差和方差，会用样本平均数、方差估计总体的平均数方差。　　教学资源除了教材、教师用书，还可以充分利用集体备课、网络资源、多媒体资源等。另外，学生也可以利用身边的生活用品制作具，这也锻炼了学生的动手能力及观察能力。　　三、学生基本情况分析　　五、六班学生大多数可以做到课上认真学习，课后完成作业，通过小组合作的形式完成教学内容，但仍有一小部分学生上课溜号或搞小动作，注意力不集中，作业不认真完成，没有学习气氛。　　四、教学方法设计　　1、在教学设计中，要让学生参与学习，主动学习，锻炼学生自学能力

4、。利用分组加分的方法激发学生的积极性。　　2、检查学生的预习情况，适当加分扣分，培养学生认真预习的习惯;上课充分利用好学生的好胜心理，让学生上前台讲解，其他学生补充改正，培养学生认真听讲、认真阅读思考、大胆发言、记笔记的好习惯。　　3、认真设计课前引言、课中引导用语，培养学生发现问题的习惯。　　4、严格要求学生的书写习惯，培养学生认真审题、检验改错的好习惯。　　5、充分利用好学校提供的教学教具，例如：挂图、多媒体、网络，及即将安装的班班通。　　五、教学进度与课时分配　　周次时间课题课时　　一2.29-3.216.1分式3课时　　

5、二3.3-3.916.2分式的运算6课时　　三3.10-3.1316.3分式方程3课时　　3.14数学活动&n　　bsp;1课时　　3.15小结1课时　　四3.16-3.22单元复习4课时　　五3.23-3.2717.1反比例函数3课时　　六3.28-3.3117.2实际问题与反比例函数4课时　　七4.5数学活动1课时　　4.6小结1课时　　八4.9-4.12单元复习4课时　　九4.13-4.1818.1勾股定理4课时　　4.19-2318.2勾股定理的逆定理3课时　　十4.24数学活动1课时　　4.25小结1课时　　4.26-

6、5.2单元复习　　4课时　　十一5.3-5.1019.1平行四边形6课时　　十二5.11-5.1819.2特殊的平行四边形6课时　　十三5.21-5.2219.3梯形2课时　　5.23-5.2419.4课题学习：重心2课时　　十四5.25数学活动1课时　　5.28小结1课时　　十五5.29-6.5单元复习6课时　　十六6.6-6.1220.1数据的代表5课时　　十七6.13-6.1920.2数据的波动5课时　　6.20-6.2120.3课题学习2课时　　十八6.25数学活动1课时　　6.26小结1课时　　十九6.27-7.2单元

7、复习　　4课时　　二十7.3-期末总复习约8课时　　六、教学评价方案　　根据学生日常生活中的品行表现、校园活动参与情况、课外活动参与情况、学生互评、上课表现情况、课后作业完成情况、课后预习情况，课堂测试情况及期中期末考试成绩，全方面综合评价学生。　　七、好习惯养成　　1、培养学生认真预习的习惯;　　2、培养学生认真听讲的习惯;　　3、培养学生认真阅读思考的习惯;　　4、培养学生大胆发言的习惯;　　5、培养学生记笔记的习惯;　　6、培养学生发现问题的习惯。　　7、认真审题的习惯;　　8、认真书写的习惯;　　9、检验改错的习惯。　　

8、同类热门：　　xxxx学年度第一学期八年级数学教学工作计划　　xxxx八年级数学上册教学工作计划