1、20ｘｘ年数学组教研组工作总结范文 一、始终把“学习与培训”作为开展教研活动的基础 1 、组织全组老师参加《高中新课程标准》（数学）的培训与学习。 FON 2 、介绍近二年全国数学教育教学论文以及有关国家级、省级刊物的文章。 FON 3 、组织观摩全国、省青年教师优秀课录相材料。 FON 4 、组织教师与部分学生观看 fonxxxx 年国际数学家大会推荐的《数学文化》影视片。 FON 5 、高中教师每年坚持学习教育部考试中心撰写的《高考数学科试题评价报告》，研究高考命题的信息与走势。 FON 6
2、 、全员继续学习现代教育技术，拍摄优秀课的教学实录，并组织课件上送全国、省评选与交流。 FON 7 、组织全组老师到文昌中学、双岛学园、海中、一中等学校取经交流，争取机会派教师参加全国、省各种学术活动。 FON 8 、在学校的支持下，聘请专家到校指导，创造与专家零距离请教的机会。 FON 二、以课题研究为中心，开拓教研活动的新视角。 xxxx 年 fon6 月开始实施，课题组采用实验对比班、课例剖析、课件研究为形式，对教学中如何强化创新意识，优化课堂环境，进行反复的实验，收到预定的效果。 fonxxxx
3、 年中国教育学会、数学专业委员会理事长等专家对课题研究的进程，材料成果认真考核评价，认为我校课题研究工作，符合教学实际，效果显著，被中国教育学会授于“先进实验学校”称号。林志轩老师被评为课题研究先进工作者，吴玲、张光浓被评为先进实验教师。吴玲老师代表课题组在中期评估大会上作题为《风景这边独好》的汇报，获得专家与同行一致好评。 FON xxxx 年 fon10 月进行阶段性总结，本课题组上送一份电子文稿《呼唤美感信息，优化课堂环境》。 p FON CAI 光盘集锦（一）、（二），受到省电教评估组的认可，上送参赛课件获
4、省二等奖三名，三等奖二名。蔡文雄老师制作的课件《锥体体积》获 fonxxxx 年全国课件评选二等奖。科组上送的青年教师获奖的优秀课其课件均以科学的设计件，精美的画面，受到同行的赞赏。 FON xxxx 年全国二等奖。 FON 三、把握教学成果的迁移，摆正双基教学的位置。 1 、发挥年级备课组的重要作用，做到活动有目标、有步骤，选择可操作性强的问题进行研究——特别是案例分析、解题教学、竞赛辅导，做到教学内容、进度、考查三个统一。 FON 2 、各年级落实听课纪要，作业批改次数，撰写总结计划，研究评课艺术。 F
5、ON 3 、坚持新教师汇报课的制度，鼓励教师上好研究课，组织观摩优秀课例。 FON 4 、着手启动课题组资料库、课件库的建设。加快教研活动规范化的进程。 FON 5 、重视中考、高考命题的信息与导向，认真组织素材，命好模拟题与考前训练题。两年来，我们以教研促教学，在中考、高考中创建了名牌效益，成果显著。 FON xxxx 年中考数学科成绩平均分仅次于海南中学列各科前茅，数学单科满分 fon2 名（全省 fon17 名左右）。 p FON xxxx 年中考数学科平均分仅次于海南中学，数学单科满分
